数码电子从业者教育资源公平性广告效果调查问卷

Q1:1. 您目前在数码电子行业主要从事哪个领域的工作？

Q2:2. 您的工作年限是？

Q3:3. 在最近一个月内，您是否看到或听说过关于“促进数码电子行业教育资源公平性”的相关广告或宣传内容？

Q4:4. 您是通过哪些渠道接触到这类广告或宣传内容的？（可多选）

Q5:5. 当您看到这些广告时，您认为它们主要宣传的核心信息是什么？

Q6:6. 总体而言，这些广告内容让您对“教育资源公平性”议题的关注度提升了多少？（0分表示毫无提升，10分表示极大提升）

Q7:7. 请评价您看到的广告在“信息清晰度”方面的表现（1分非常差，5分非常好）

Q8:8. 请评价您看到的广告在“视觉设计吸引力”方面的表现（1分非常差，5分非常好）

Q9:9. 请评价您看到的广告在“引发情感共鸣（如同理心、责任感）”方面的表现（1分非常差，5分非常好）

Q10:10. 这些广告是否让您更清楚地了解到有哪些具体的教育资源或获取途径？

Q11:11. 看完广告后，您是否有意愿去进一步了解或参与广告中提到的教育资源/项目？

Q12:12. 哪些因素会促使您真正去使用这些教育资源？（可多选）

Q13:13. 您认为当前行业内教育资源不公平的主要原因是什么？

Q14:14. 您认为，针对教育资源公平性的广告，最应该面向以下哪类人群？

Q15:15. 您更倾向于接受哪种形式的广告来传递“教育资源公平性”的信息？

Q16:16. 对于改善“数码电子行业教育资源公平性”的广告传播效果，您有什么具体的建议或想法？

Q17:17. 基于您目前的观察，您认为这类广告在改变行业现状方面的潜在影响力如何？

Q18:18. 您认为，除了广告宣传，还有哪些方式能更有效地促进教育资源公平？（可多选）

Q19:19. 您个人是否曾因教育资源获取不便而遇到过职业发展瓶颈？

Q20:20. 如果有一个理想化的公平教育平台，您最希望它提供什么？（请简要描述）

Q21:21. 您的年龄属于以下哪个区间？

Q22:22. 您目前常驻的工作城市类型是？