优秀传统思想文化融入中职思政课调查问卷（教师）

Q1:你的教龄：

Q2:你所教授的学科：

Q3:你对中华优秀传统思想文化的了解程度：

Q4:你认为中华优秀传统思想文化融入中职思政课的重要性：

Q5:你主动学习中华优秀传统思想文化相关内容的频率：

Q6:你学习优秀传统思想文化的主要途径（可多选）：

Q7:你在思政课教学中融入中华优秀传统思想文化内容的频率：

Q8:你在思政课中融入的优秀传统思想文化主要内容有哪些（可多选）：

Q9:你在思政课中融入优秀传统思想文化的主要教学方式（可多选）：

Q10:你对自身在思政课中融入优秀传统思想文化的教学效果评价：

Q11:你认为当前思政课中优秀传统思想文化融入存在的主要问题（可多选）：

Q12:你希望思政课中重点增加哪些优秀传统思想文化内容（可多选）：

Q13:你希望采用哪些方式优化思政课中优秀传统思想文化的融入（可多选）：

Q14:你认为优秀传统思想文化融入思政课，是否需要结合中职专业特色：

Q15:你希望学校为优秀传统思想文化融入思政课提供哪些支持（可多选）：

Q16:你认为优秀传统思想文化融入思政课，最应该侧重培养学生的哪些能力或素养（可多选）：

Q17:如果学校组织优秀传统思想文化融入思政课的相关教研、培训活动，你参与的意愿：

Q18:你是否愿意在课余时间主动学习优秀传统思想文化，提升自身教学储备：

Q19:你所在学校是否已将中华优秀传统思想文化融入思政课纳入教学计划或相关要求：

Q20:你认为哪些因素最影响优秀传统思想文化融入中职思政课的实际效果（可多选）：

Q21:你认为当前学生对思政课中融入优秀传统思想文化内容的接受程度如何：

Q22:你认为优秀传统思想文化融入中职思政课后，对学生职业素养提升的帮助程度如何：

Q23:你是否接受过与中华优秀传统思想文化教学融入相关的专门培训：

Q24:你认为当前优秀传统思想文化融入中职思政课最突出的短板是：

Q25:你对进一步推进优秀传统思想文化融入中职思政课的总体态度是：