新能源从业者教育资源公平性满意度调查

Q1:您目前在新能源行业从事的领域是？

Q2:您在本行业的工作年限是？

Q3:您目前所处的职位层级是？

Q4:您所在企业的规模是？

Q5:您对当前新能源行业提供的专业培训和学习资源（如在线课程、技术研讨会、行业报告等）的整体可及性满意吗？

Q6:您主要通过哪些渠道获取专业知识和技能提升资源？（可多选）

Q7:您认为不同规模的企业员工，在获取高质量培训资源的机会上是否存在明显差异？

Q8:对于前沿技术（如AI在新能源的应用、新型储能技术等）的培训资源，您认为其普及程度如何？

Q9:从地域角度看，您认为一线城市与非一线/偏远地区的从业者在教育资源获取上是否公平？

Q10:请对当前行业内公开、免费的技术资料（如白皮书、标准、基础教程）的质量进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）。

Q11:您认为获取某些关键培训或认证的成本（包括费用、时间）是否构成了公平参与的障碍？

Q12:您认为哪些因素最影响教育资源获取的公平性？（可多选）

Q13:您所在公司是否为员工提供了系统性的、与职业发展路径相匹配的培训计划？

Q14:从0到10分，您有多大意愿向行业新人推荐您所了解的教育资源获取渠道？

Q15:您认为行业协会/政府在促进教育资源公平分配上发挥的作用如何？

Q16:您认为目前最迫切需要得到改善或补充的教育资源类型是什么？（例如：实操技能培训、管理知识、前沿技术解析、政策解读等）

Q17:对于线上学习平台（如MOOCs、专业网站）提供的新能源课程，您对其内容更新速度的评价是？

Q18:在您看来，不同学历背景（如本科、硕士、博士或职业院校）的从业者，在获取深度教育资源的机会上是否平等？

Q19:您希望未来以何种形式获得更多学习资源？（可多选）

Q20:您认为“师徒制”或“老带新”这类非正式学习方式在当前行业内的普及和有效性如何？

Q21:请对您个人在过去一年中技能提升的满意度进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）。

Q22:综合来看，您对新能源行业教育资源分配的公平性现状持何种态度？

Q23:对于促进新能源行业教育资源更加公平、普惠地发展，您有什么具体的建议或期望？