中学教师作业精准管理现状与需求调查问卷

Q1:您在设计作业时，是否关注核心素养目标的达成？

Q2:您认为作业设计对达成核心素养目标的作用如何？

Q3:您在设计作业时，主要考虑哪些因素？（可多选）

Q4:您是否针对不同学情的学生设计不同层次（如基础、提升、拓展）的作业？

Q5:您通常通过哪些方式实现作业分层？（可多选）

Q6:您认为实施作业分层面临的主要困难是？

Q7:您每天布置的书面作业，预计学生平均完成时长约为？

Q8:除了书面作业，您布置非书面作业（如阅读、实践、探究等）的频率是？

Q9:您批改作业时，是否会标注常见的错误类型（如计算错误、概念混淆、审题不清等）？

Q10:您批改作业时，是否会提供个性化的评语或指导建议？

Q11:您通常通过哪些方式向学生反馈作业情况？（可多选）

Q12:您认为当前作业批改与反馈环节最大的挑战是？

Q13:您是否使用过专门的作业管理平台或数据分析工具（如智学网、作业帮老师版等）？

Q14:您认为信息技术在作业管理中可以发挥哪些作用？（可多选）

Q15:您在作业精准管理方面，最希望获得哪方面的培训或指导？

Q16:您希望通过何种形式获得相关支持？（可多选）

Q17:您认为当前学校在作业精准管理方面，面临的最大难点或挑战是什么？

Q18:对于改进作业管理、实现“减负增效”，您有何具体意见或建议？