建筑业从业者教育资源公平性可行性调研问卷
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本模板旨在调研建筑业从业者职业教育资源的获取现状与公平性。帮助您评估资源分布、识别获取障碍、探索改善方案,适合建筑企业、行业协会及教育机构优化资源配置。 标签
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您好!本次调研旨在了解建筑业从业者获取职业教育资源的现状与公平性需求,为推动行业教育资源均衡配置提供参考。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写,感谢您的支持!
Q1:您的年龄阶段
Q2:您在建筑业的从业岗位类型
Q3:您的从业年限
Q4:您的最高学历
Q5:您所在企业的规模
Q6:您目前工作所在的区域
Q7:参加工作后,您是否有参加职业教育/技能培训的需求
Q8:您对目前可获取的建筑业职业教育资源丰富程度打分(1分非常匮乏,10分非常丰富)
Q9:您认为当前不同地区建筑业教育资源的公平程度打分(1分非常不公平,10分非常公平)
Q10:您认为当前不同岗位层级建筑业教育资源的公平程度打分(1分非常不公平,10分非常公平)
Q11:您认为当前不同规模企业建筑业教育资源的公平程度打分(1分非常不公平,10分非常公平)
Q12:您获取建筑业教育资源的主要渠道是
Q13:您认为当前获取建筑业教育资源存在哪些障碍(可多选)
Q14:您能接受的建筑业职业教育单次课程的费用范围是
Q15:您平时能抽出多少时间用于职业学习
Q16:您更偏好哪种形式的建筑业教育资源
Q17:您是否享受过政府或行业提供的免费建筑业教育资源
Q18:您认为小微企业从业者获得优质教育资源的机会和大企业相比
Q19:您认为乡镇工地的从业者获得优质教育资源的机会和城市相比
Q20:您认为一线操作岗位从业者获得优质教育资源的机会和管理岗相比
Q21:您认为推动建筑业教育资源公平化,最需要改善哪些方面(可多选)
Q22:您认为推广线上免费公益建筑业教育资源的可行性如何
Q23:您是否支持政府对低收入建筑业从业者提供免费教育补贴
Q24:您认为推行“区域结对教育资源共享”(大城市优质资源帮扶偏远地区)的可行性如何
Q25:您向其他建筑业同行推荐优质平价教育资源的意愿程度(0分完全不愿意,10分非常愿意)
Q26:您对推动建筑业教育资源公平性还有什么其他建议或想法
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