参与校园辩论赛学生问卷调查

您好！本次调查旨在了解校园辩论赛参与者的相关情况与体验感受，为后续校园辩论赛的优化提升提供参考，问卷所有信息仅用于调研分析，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生及以上

Q3:您所学专业所属的学科门类

人文社科类

理工类

医学类

艺术类

农林类

其他

Q4:本次校园辩论赛中您的身份是

参赛辩手

替补辩手

辩论队随队工作人员

班级/学院参赛领队

其他参与角色

Q5:这是您第几次参与校园辩论赛相关活动

第一次

第二次

第三次

四次及以上

Q6:您参与本次校园辩论赛的初衷是什么

提升自身逻辑思辨与表达能力

结交更多志同道合的朋友

为学院/班级争得荣誉

丰富课余校园生活

对辩论主题感兴趣

受学校/学院要求参与

其他

Q7:在本次比赛开始前，您是否参加过专门的辩论技巧培训

是，参加过学校/学院组织的系统性培训

是，参加过零散的经验分享活动

否，没有参加过任何相关培训

否，自学了相关内容

Q8:您对本次校园辩论赛整体组织安排的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q9:您对本次校园辩论赛辩题设置的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q10:您对本次校园辩论赛场地及设备安排的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q11:您对本次校园辩论赛赛程时间安排的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q12:您认为本次校园辩论赛的辩题难度如何

难度过低，缺乏思辨空间

难度适中，适合学生讨论

难度过高，难以准备和展开

部分辩题合适，部分辩题难度失衡

Q13:您认为当前辩题存在哪些问题

话题过时，不符合当下热点

偏向性太强，某一方立场天然占优

脱离学生生活，没有讨论共鸣

专业壁垒太高，非对应专业难以展开

不存在明显问题

其他

Q14:您在备赛过程中是否得到了足够的支持

得到了充足的指导与资源支持

得到了一些支持，但仍有不足

几乎没有得到任何支持

不需要额外支持

Q15:您在备赛过程中遇到的主要困难是

查找资料难度大，找不到足够的论据

时间紧张，难以平衡备赛和学业

队伍配合不默契，分工不合理

缺乏辩论经验，不知道如何准备

对辩题理解不到位，没有清晰思路

没有遇到明显困难

其他

Q16:您认为自己在本次比赛中个人能力的发挥程度如何（1分完全没发挥，5分超水平发挥）

分数

标签

Q17:参与本次校园辩论赛是否对您的能力提升有帮助

帮助非常大

有一定帮助

帮助很小

几乎没有帮助

Q18:通过参与本次比赛，您觉得自己哪些方面得到了提升

逻辑思维能力

口头表达能力

团队协作能力

快速应变能力

资料收集整理能力

没感受到明显提升

其他

Q19:您如何看待本次校园辩论赛的对抗强度

强度太低，比赛过程不够激烈

强度适中，符合学生比赛的定位

强度太高，体力精力消耗过大难以承受

Q20:参与本次比赛后，您是否愿意参与下一届校园辩论赛

非常愿意，会主动报名参加

可以接受邀请参与

不确定，看后续安排

不太愿意再次参与

绝对不会再次参与

Q21:您是否会向身边的同学推荐参与校园辩论赛

会主动推荐

如果同学问起会推荐

不确定

不会推荐

Q22:您认为校园辩论赛需要改进的地方有哪些

优化赛程安排，减少对学业的影响

完善赛制规则，让比赛更公平

更新更丰富的辩题选题

增加针对性的赛前培训指导

改善比赛场地和设备条件

增加奖项设置和奖励力度

扩大比赛宣传，吸引更多人关注

不需要改进，当前已经很好

其他

Q23:您对未来校园辩论赛的举办还有什么其他建议或想法

填空1

参与校园辩论赛学生问卷调查

介绍

本模板旨在收集校园辩论赛参与者的体验与反馈。帮助您评估活动组织效果、分析学生能力提升情况、了解改进需求，适合高校团委、学生会和辩论社团优化赛事规划，提升学生综合素质。

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