参与国防教育军训学生问卷调查

您好！为了解国防教育军训的开展效果，优化后续军训安排，我们开展此次问卷调查。本次问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的年级是

大一本科

大二本科

大三本科

大四本科

研究生一年级

研究生二年级及以上

Q2:您的性别是

男

女

Q3:本次军训前，您是否参与过其他国防教育类军训活动

是，高中阶段参与过

是，其他阶段参与过

从未参与过

Q4:您认为高校开展国防教育军训的必要性如何

非常有必要

有一定必要

可有可无

完全没有必要

Q5:您参与本次军训的主要动力是

学校学分要求，必须参与

希望锻炼身体，磨砺意志

对国防军事内容感兴趣

想认识新同学，融入集体

随大流，大家都参与我也参与

Q6:您向其他人推荐本次国防教育军训的可能性有多大？（0分代表完全不推荐，10分代表非常推荐）

选项1

Q7:请您对本次军训的整体安排合理性进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:请您对本次军训训练场地、器材等硬件条件进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:请您对军训期间的餐饮保障情况进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q10:请您对军训期间的住宿保障情况进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:请您对军训期间的医疗保障情况进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q12:您认为本次军训的训练强度如何

强度过低，完全可以轻松应对

强度适中，经过努力可以适应

强度偏高，勉强能坚持

强度过大，难以承受

Q13:您认为本次军训的训练时长安排是否合理

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q14:本次军训中，您参与过以下哪些内容的训练

队列训练

战术基础训练

军体拳训练

实弹射击体验

国防理论学习

内务整理训练

拉练

应急避险训练

国防主题讲座

其他

Q15:请您对本次军训教官的教学水平进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q16:请您对本次军训教官的沟通方式与态度进行评分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q17:军训过程中，教官是否存在侮辱、体罚学生的情况

完全没有

偶尔存在，但不严重

经常存在，情况比较严重

Q18:通过本次国防教育军训，您认为自己收获了哪些

增强了国防观念和爱国意识

锻炼了身体，提升了体能

培养了吃苦耐劳、坚持不懈的意志

养成了良好的生活作息和习惯

增强了集体荣誉感和团队协作能力

学习到了基础的军事知识和技能

没有获得什么实质收获

Q19:本次军训后，您对国防军事相关内容的兴趣是否发生变化

兴趣明显提升

兴趣略有提升

没有变化

兴趣有所下降

兴趣明显下降

Q20:您是否愿意在军训结束后，主动学习更多国防军事相关内容

非常愿意

比较愿意

不确定

不太愿意

完全不愿意

Q21:您认为军训对您的集体观念提升帮助大吗

帮助非常大

帮助比较大

帮助一般

帮助很小

没有帮助

Q22:您认为当前军训内容和您预期相比怎么样

远好于预期

和预期差不多

比预期差一些

远差于预期

Q23:您认为当前国防教育军训最需要改进的部分是哪些

训练内容的丰富度

训练强度调整

保障条件（餐饮、住宿、医疗）

教官教学方式

训练时长安排

军训考核方式

理论课程内容质量

其他

Q24:如果未来军训内容调整，您更希望增加哪类内容占比

实用军事技能训练

国防历史与理论学习

应急避险救援训练

军事拓展团体活动

现代国防科技体验

Q25:您对高校后续开展国防教育军训还有哪些具体建议

填空1

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介绍

本模板旨在提供高校国防教育军训效果评估的标准化解决方案。帮助您收集学生反馈、评估训练效果、优化军训安排，适合高校教育管理者开展精准的国防教育质量分析。

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