选修书法公选课学生问卷调查

您好！为了优化书法公选课的课程设计与教学质量，我们开展本次问卷调查，您的反馈对我们非常重要，问卷填写仅需5-8分钟，感谢您的支持！

Q1:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生及以上

Q2:您的专业类别

文科类

理科类

工科类

艺术类

医科类

农林类

其他

Q3:您之前是否有书法学习基础

没有任何基础

有少量业余学习经历

接受过专业基础训练

有长期练习经验

Q4:您选择书法公选课最主要的原因是

个人兴趣爱好

想学习书法相关技能

课程学分要求

听说课程考核轻松

朋友/同学推荐

其他

Q5:您希望通过书法公选课获得哪些收获（可多选）

认识不同书体的风格特点

掌握正确的书法执笔运笔方法

提升书法作品创作能力

了解书法背后的文化历史

修身养性，缓解学习压力

获得课程学分顺利毕业

拓展社交圈子，认识同好

Q6:您对课程目前的开课时间安排是否满意

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q7:您认为课程每周安排多少课时更合适

1课时

2课时

3课时

4课时及以上

Q8:您对当前课程的上课教室/场地是否满意

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q9:您认为课程现有书法工具（笔墨纸砚等）配备是否充足

非常充足

基本够用

一般，勉强满足需求

不太充足

非常短缺

Q10:您对教师的教学方式是否满意

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q11:您认为教师对课程内容的讲解清晰度如何

非常清晰，容易理解

比较清晰

一般，部分内容听不懂

不太清晰

非常模糊，很难理解

Q12:教师在课堂上对学生练习的指导频率如何

每次都会逐一指导

经常会巡回指导

偶尔会指导

很少指导

几乎不指导

Q13:您对课程内容难度的评价是

太简单，没有挑战性

偏简单，轻松跟上

难度适中，符合认知水平

偏难，学习起来吃力

太难，很多内容学不懂

Q14:您最喜欢课程中的哪些教学环节（可多选）

书法历史文化讲解

名家作品赏析

教师执笔运笔示范

个人课堂练习

师生作品互评

书法主题实践活动（如写春联、扇面创作等）

Q15:目前课程布置的课后练习量您觉得如何

量太少，希望增加

量合适，正好匹配学习进度

量有点大，难以完成

量太大，根本完不成

Q16:您认为目前课程的考核方式是否合理

非常合理

比较合理

一般

不太合理

非常不合理

Q17:您能接受的考核方式包含哪些（可多选）

平时课堂考勤+作业评分

期末现场书法创作

课程结业论文

书法主题分享展示

平时课堂练习作品集评分

Q18:您每周课下主动练习书法的时长大概是

几乎不练习

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q19:学习本课程后，您对书法的兴趣有没有变化

兴趣明显提升

有一点提升

没有变化

兴趣降低了

非常反感书法了

Q20:您认为学习书法对您个人的帮助大吗

帮助非常大

有一定帮助

没什么帮助

不确定

Q21:您觉得目前课程存在哪些问题（可多选）

课程内容安排不合理

教学方式太枯燥

练习时间不够

工具配备不足

班级人数太多，得不到指导

考核标准不清晰

暂时没有发现问题

Q22:您对书法公选课还有哪些优化建议？

填空1

选修书法公选课学生问卷调查

介绍

本模板旨在提供高校书法公选课教学质量评估的标准化解决方案。帮助您收集选课动机、评估教学效果、优化课程设计，适合高校教务处、艺术教育中心和任课教师开展精准的课程优化与改进。

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