幼儿园保育员能力调查问卷

尊敬的保育员老师，您好！本次问卷旨在了解幼儿园保育员的能力现状，以便更好地提升保育工作质量，所有信息仅用于调研分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您从事幼儿园保育员工作的年限是

1年及以内

2-5年

6-10年

10年以上

Q2:您是否持有保育员资格证书

是，已取得证书

正在考证中

暂未考取

Q3:您的最高学历是

初中及以下

高中/中专/职高

大专

本科及以上

Q4:您是否接受过系统的保育员专业岗前培训

接受过完整系统培训

仅接受过简单入职培训

未接受过任何专业培训

Q5:请对自己日常环境消毒、卫生清洁的操作能力打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q6:请对自己的幼儿常见意外伤害预防与应急处理能力打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q7:您是否能够准确识别幼儿常见传染病的早期症状

完全可以准确识别

可以识别大部分常见症状

只能识别少数症状

完全无法识别

Q8:对于幼儿日常餐具、玩具的消毒规范，您的掌握情况是

完全掌握，每次都按规范操作

基本掌握，偶尔会有疏漏

仅了解大致要求，操作不够规范

不太了解相关规范

Q9:您日常能够做好哪些幼儿生活照料工作

协助幼儿规律进餐，培养良好饮食习惯

帮助幼儿养成正确的盥洗、排便习惯

关注幼儿着装，根据天气及时调整

帮助幼儿养成良好午睡习惯

照料特殊体质幼儿的日常需求

Q10:您是否能够根据幼儿的年龄特点，配合教师开展生活习惯培养

完全可以，能灵活适配不同年龄幼儿需求

基本可以，多数情况下能配合完成

只能完成基础照料，难以配合开展培养

完全无法配合

Q11:当幼儿出现情绪问题时，您通常能够

准确识别情绪并进行有效安抚疏导

识别出情绪，但安抚效果一般

能发现情绪，但不知道怎么处理

很难察觉到幼儿的情绪变化

Q12:您与幼儿家长的沟通能力如何

可以顺畅沟通，及时反馈幼儿日常情况，解答疑问

能进行基本沟通，反馈主要情况

很少主动沟通，只在有问题时交流

不擅长和家长沟通

Q13:您是否能够配合主班教师完成教学活动中的保育工作

可以很好配合，主动提前做好准备工作

能按要求配合完成相关工作

只能完成简单协助，主动性不足

很难配合开展相关工作

Q14:您对幼儿膳食营养搭配基础知识的了解情况是

系统了解，能结合知识关注幼儿进餐情况

了解基础常识

只知道少量内容

完全不了解

Q15:当发现幼儿有不当行为习惯时，您会

用幼儿容易接受的方式及时纠正引导

会进行纠正，但方式不够恰当

只会告知老师，自己不处理

不会特别关注

Q16:您是否掌握基本的幼儿急救技能（如磕碰止血、呛海姆立克急救法等）

熟练掌握，能正确操作

了解操作步骤，但实际操作不熟练

只听过，不会操作

完全不了解相关技能

Q17:您日常是否会主动学习新的保育知识和技能

经常主动学习，参加各类培训

有学习机会就会参加，不会主动寻找

很少学习，只有单位要求才会参与

几乎不学习相关内容

Q18:请对自己的团队协作能力打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q19:您是否能够做好班级保育工作的记录和交接

每次都准确完整记录，交接清晰

能完成记录和交接，偶尔有疏漏

只会记录重大情况，日常内容不记录

很难做好记录和交接工作

Q20:对于有过敏史的幼儿，您是否能够做好日常照料和防范

完全可以，准确规避过敏风险，做好关注

基本可以，能记住主要注意事项

只能记住基本要求，偶尔会疏忽

难以做到有效防范

Q21:您认为自己目前在保育工作中最需要提升的能力是什么？

填空1

幼儿园保育员能力调查问卷

介绍

本模板旨在提供幼儿园保育员能力评估的标准化调研工具。帮助您评估专业技能水平、分析培训需求、优化团队管理，适合幼儿园管理者和教育主管部门开展精准的保育队伍能力建设与质量提升。

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