参加课后延时服务学生问卷调查

亲爱的同学，你好！为了更好地优化课后延时服务的内容与体验，我们开展本次调查，请你根据实际情况填写，感谢你的参与！

Q1:你的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

初一

初二

初三

Q2:你每周参加几次课后延时服务

1次及以下

2-3次

4-5次

每天都参加

Q3:你参加课后延时服务的主要原因是

家长下班晚，无法及时接我回家

可以在学校完成作业，有老师辅导

喜欢延时服务开设的兴趣课程

同学都参加了，我也跟着参加

其他

Q4:目前你参加的课后延时服务主要内容是

以写作业、辅导功课为主

以兴趣社团/特色课程为主

作业辅导加兴趣课程各占一半

以自习、自由活动为主

Q5:你在课后延时服务中参与过哪些类型的活动（可多选）

作业辅导

体育类活动（篮球、足球、跳绳等）

艺术类活动（绘画、音乐、手工等）

科创类活动（编程、机器人实验等）

阅读分享活动

棋牌益智类活动

研学实践活动

其他

Q6:你对目前课后延时服务的整体满意程度打几分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:你对课后延时服务的作业辅导质量打几分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:你认为课后延时服务的作业辅导对你的学习帮助大吗

帮助很大

有一些帮助

帮助很小

几乎没有帮助

Q9:你认为目前课后延时服务安排的内容难度怎么样

太简单了，学不到新东西

比较合适，刚好能接受

有点难，跟不上节奏

难度非常大，完全听不懂

Q10:你认为课后延时服务每次的时长安排怎么样

太短了，还没完成活动就结束了

比较合适，不长不短

有点长，感觉有点累

太长了，坐不住想早点回家

Q11:课后延时服务的场地和设备能满足你参加活动的需求吗

完全可以满足

基本能满足

不太能满足

完全不能满足

Q12:你对课后延时服务授课老师的态度满意吗

非常满意

比较满意

一般

不太满意

非常不满意

Q13:你最希望增加哪种类型的课后延时服务内容

作业辅导类

体育竞技类

艺术创作类

科创实践类

阅读拓展类

益智游戏类

Q14:和在家自主安排时间相比，你更喜欢参加学校的课后延时服务吗

非常喜欢，比在家好太多

比较喜欢，感觉比在家好

都差不多，没什么区别

不太喜欢，还是在家更舒服

非常不喜欢，不想参加

Q15:参加课后延时服务后，你写作业的效率有什么变化

效率提高了很多

有一点提高

几乎没变化

效率反而降低了

Q16:参加课后延时服务后，你的学业压力有什么变化

压力减轻了很多

压力减轻了一点

没什么变化

压力变得更大了

Q17:你向其他同学推荐参加学校课后延时服务的可能性有多大？（0-10分，0分完全不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q18:你觉得目前课后延时服务还有哪些地方需要改进（可多选）

增加更多我感兴趣的课程

延长/缩短服务时长

提高辅导老师的水平

增加活动场地和设备

减少作业辅导的占比

增加自由活动的时间

改善服务的环境条件

Q19:你最喜欢课后延时服务的哪一个部分，为什么？

填空1

Q20:你对改进学校课后延时服务还有什么其他的建议吗？

填空1

参加课后延时服务学生问卷调查

介绍

本模板旨在收集学生对课后延时服务的反馈与优化建议。帮助您评估服务满意度、分析学生需求、改进课程内容，适合中小学及教育管理部门优化课后服务质量，提升学生参与体验。

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