大学生实习组长工作现状问卷调查

您好,为了解当前大学生实习组长的工作开展情况与相关需求,我们开展本次问卷调查。您的填写对我们的研究非常重要,问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写。

Q1:您所在的学校类型是

双一流/985/211院校
普通本科院校
高职/专科院校
民办院校

Q2:您目前的在读学历是

专科大三
本科大三/大四
硕士研究生二年级/三年级
博士研究生

Q3:您担任实习组长的时长是

不足1个月
1-3个月
3-6个月
6个月以上

Q4:您所在实习小组的总人数是

5人及以下
6-10人
11-15人
16人及以上

Q5:您担任实习组长是通过哪种方式产生的

辅导员/指导老师直接指定
小组同学民主选举
自愿报名担任
抽签决定

Q6:您日常工作中主要负责的内容包括(可多选)

传达学校/企业实习指导老师的通知要求
收集小组同学的实习问题并反馈
组织小组开展实习交流讨论活动
协助完成实习考勤、作业收集等事务
协调小组内部矛盾
对接实习企业的对接人员处理日常事务
其他

Q7:您认为目前您的工作任务量如何

任务很少,非常轻松
任务适中,完全可以承受
任务较多,勉强可以完成
任务很重,经常需要占用个人休息时间

Q8:您是否接受过针对实习组长工作的岗前培训

有系统完善的培训
只有简单的口头说明
完全没有接受过任何培训

Q9:请您对自己胜任实习组长工作的能力打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q10:实习过程中,您和学校指导老师的沟通频率是

每周至少沟通一次
每两周沟通一次
每月沟通一次
只有出现问题才会沟通
几乎从不沟通

Q11:实习过程中,您和企业实习对接人员的沟通频率是

每周至少沟通一次
每两周沟通一次
每月沟通一次
只有出现问题才会沟通
几乎从不沟通

Q12:您在工作中遇到的常见困难有哪些(可多选)

小组同学不配合工作安排
上下沟通信息传递不顺畅
不清楚自己的工作职责边界
缺乏处理突发问题的经验
时间安排和个人实习任务冲突
没有获得老师足够的支持
其他

Q13:当小组同学实习过程中出现矛盾,您通常如何处理

直接调解处理,解决后再上报老师
第一时间上报老师,等待老师处理
假装没看见,让同学们自行解决
看矛盾严重程度,小问题自己处理大问题上报

Q14:您认为担任实习组长给自己带来了哪些收获(可多选)

提升了沟通协调能力
积累了团队管理经验
和老师同学关系更紧密
获得了额外的实习评分/奖励
拓展了人脉资源
没有什么明显收获

Q15:担任实习组长是否会影响您自己的实习进度

完全不会,几乎没有影响
影响很小,可以忽略
有一定影响,但可以接受
影响很大,耽误了自己的实习任务

Q16:学校是否给实习组长提供了对应激励或补贴

有实质性的补贴/加分奖励
只有口头表彰,没有实质奖励
完全没有任何激励

Q17:您对目前学校针对实习组长的管理支持力度满意度如何(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q18:如果下次有同样机会,您还愿意担任实习组长吗

非常愿意
可以考虑
不太愿意
绝对不愿意

Q19:您认为目前实习组长的工作安排存在哪些需要改进的地方

填空1

Q20:对于学校提升实习组长工作效率,您有哪些具体建议

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大学生实习组长工作现状问卷调查
介绍
本模板旨在调研大学生实习组长的工作开展情况与需求。帮助您了解组长工作职责、评估工作负荷、分析管理难点,适合高校就业指导部门和企业HR优化实习管理流程。
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