带教老师对护理见习生评价表

Q1:见习生对护理基础理论知识的掌握程度

完全掌握，能熟练运用

基本掌握，大部分能运用

部分掌握，需进一步学习

掌握较差，很多内容不熟悉

Q2:见习生的护理操作技能熟练程度

非常熟练，操作规范准确

比较熟练，偶有小失误可快速修正

不够熟练，需要带教老师多次指导

不熟练，操作规范性差

Q3:见习生的沟通能力（与患者、家属及医护团队沟通）

沟通流畅得体，能清晰表达信息

沟通基本顺畅，偶尔需要协助补充

沟通不流畅，表达不够清晰

沟通存在明显障碍，难以准确传递信息

Q4:见习生的工作责任心

责任心极强，主动承担工作，认真负责

有责任心，能完成安排的工作，态度认真

责任心一般，仅完成分内基础工作

责任心较弱，工作敷衍，需要反复督促

Q5:见习生遵守医院及科室规章制度的情况

完全遵守，无任何违规违纪情况

基本遵守，仅出现过无关紧要的小疏忽

偶尔违规，经提醒后能改正

多次违反规章制度，提醒后改进不明显

Q6:见习生的学习主动性与积极性

主动性很强，主动提问学习、探索未知内容

有一定主动性，愿意学习新内容

主动性一般，仅完成安排的学习任务

主动性差，排斥学习新内容

Q7:见习生的团队协作意识

团队意识强，主动配合团队完成工作

有团队意识，能配合完成工作

团队意识一般，很少主动配合

团队意识差，难以融入团队工作

Q8:见习生的临床服务态度

态度亲切耐心，能主动关心患者并注意文明用语

态度较好，基本能做到耐心沟通、礼貌待人

服务态度一般，沟通时耐心和主动性不足

服务态度较差，存在冷漠、不耐烦或用语不当情况

Q9:见习生的职业规范

严格遵守职业规范，仪容仪表得体、言行严谨，能主动维护患者隐私与医疗秩序

基本遵守职业规范，偶有提醒后能及时改正

职业规范意识一般，需多次提醒才能注意言行与纪律要求

职业规范意识薄弱，存在明显不符合护理职业要求的表现

Q10:您对该见习生整体表现的满意度

非常满意

满意

一般

不满意

Q11:带教老师姓名+学生姓名

填空1

带教老师对护理见习生评价表

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