用人单位对高职护生就业能力需求调查

Q1:近3年内，您是否参与过高职护理毕业生的招聘、任用或日常管理？

Q2:您最近一次参与高职护理毕业生的招聘、任用或日常管理是在？

Q3:您的角色是?

Q4:您的工作年限?

Q5:您所在单位属于？

Q6:您所在单位每年招聘高职护理毕业生的大致数量?

Q7:您单位所在地区

Q8:贵单位招聘高职护理毕业生时，简历初筛或面试中最优先考虑的因素是？（依赖于您在第3题选择第1;2个选项）

Q9:以下哪项能力或资质的缺失，最可能导致您直接不予录用或试用期淘汰一位高职护理专业毕业生？（依赖于您在第3题选择第1;2;3个选项）

Q10:试用期满进行转正考核时，若您参与新入职人员考核评价，最看重的核心能力是？

Q11:当两位高职护理毕业生基本条件相当时，以下哪项能力或特质最可能成为您录用的决定性因素？（依赖于您在第3题选择第1个选项）

Q12:贵单位是否已开展互联网+护理服务（如上门护理、延续护理）？

Q13:贵单位对护理信息化/智能化建设的重视程度是？

Q14:您对近3年新入职高职护理专业毕业生的整体能力水平的评价是？

Q15:您认为当前高职护理教育在护生就业能力培养中，最薄弱的环节是？

Q16:良好的职业道德/医德医风【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q17:良好的职业心理品质（富有爱心、耐心、细心、责任心）

Q18:积极主动的工作态度与执行力

Q19:勤奋踏实与吃苦耐劳精神【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q20:心理抗压与情绪调节能力【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q21:良好的职业形象与亲和力【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q22:良好的服务意识（主动关心患者需求、注重服务细节、以患者为中心）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q23:良好的团队意识与团队协作能力【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q24:护理法规与执业安全意识（如患者隐私保护、知情同意告知、护理文书规范书写、不良事件主动上报等）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q25:专业准入与资质认定能力（如通过护士资格证考试、取得岗位必需证书等）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q26:扎实的护理学理论知识/岗位知识【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q27:良好的护理操作技能/岗位技能【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q28:办公与信息处理能力（Office、数据分析、护理信息系统、文字处理等）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q29:自我提升意识与发展潜力（进取心、创新精神、学习能力强）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q30:外语应用能力（英语等）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q31:AI辅助护理技术能力（AI辅助护理决策工具、虚拟护理助手与AI沟通工具）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q32:互联网+护理服务能力（上门护理、延续护理、远程健康监测）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q33:新媒体健康科普能力（短视频制作、健康科普图文创作、患者社群运营、护理品牌宣传策划等）【答题说明】• 正向：若该护生具备此项品质/能力，您的满意程度是？• 反向：若该护生不具备此项品质/能力，您的满意程度是？

Q34:为培养出更符合您的实际需要的高职护理专业毕业生，请您评价：本问卷第16-33题所列的能力条目，对高职护理专业毕业生实际工作岗位所需核心能力的覆盖程度如何？