亲子绘本阅读行为与认知现状调研问卷

您好！这是一份关于亲子绘本阅读的调研问卷，旨在了解当前家庭亲子绘本阅读的实际情况，您的回答对我们非常重要，问卷仅用于研究分析，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您是孩子的

妈妈

爸爸

祖父母/外祖父母

其他主要抚养人

Q2:您孩子的年龄是

0-1岁

1-3岁

3-6岁

6-9岁

9岁以上

Q3:您家庭的居住地是

一线城市城区

新一线城市城区

二线城市城区

三四线城市城区

城镇/县城

乡村

Q4:您家庭目前的绘本藏书量大约是

10本以内

11-50本

51-100本

101-200本

200本以上

Q5:您平均多久会给孩子购买一次新的绘本

每周至少1次

每半个月1次

每月1次

每2-3个月1次

半年及以上1次

基本不主动购买，多为借阅或赠送

Q6:您获取绘本的主要渠道是

线上电商平台购买

线下实体书店购买

绘本馆借阅

公共图书馆借阅

亲友转赠

二手绘本平台购买

Q7:您选择亲子绘本时主要会考虑哪些因素

孩子的兴趣爱好

绘本的教育功能

绘本作者/出版社知名度

其他家长/育儿博主推荐

绘本的价格

绘本的画风设计

是否符合孩子年龄发展特点

绘本获奖情况

Q8:您家庭开展亲子绘本阅读的频率是

每天都进行

每周4-6次

每周1-3次

每月2-4次

每月1次及以下

几乎从不进行

Q9:您每次进行亲子绘本阅读的时长大概是

15分钟以内

15-30分钟

30分钟-1小时

1小时以上

Q10:您一般会选择在哪个时间段开展亲子绘本阅读

晨起/上午

下午

睡前

孩子随时提出随时进行

没有固定时间，有空才进行

Q11:开展亲子绘本阅读的地点通常是

孩子的卧室床上

客厅的沙发/阅读角

专门的儿童房书桌

外出旅途途中

没有固定地点

Q12:您通常会用哪些方式进行亲子绘本阅读

您读孩子听

孩子读您听

分角色互动朗读

一边读一边提问引导孩子思考

读完后和孩子讨论内容

结合绘本做延伸手工/游戏

播放有声书，和孩子一起听读

Q13:您认为孩子对亲子绘本阅读的兴趣程度是

非常感兴趣，主动要求阅读

比较感兴趣，邀请就读

一般，可读可不读

不太感兴趣，需要家长督促

完全没兴趣，抗拒阅读

Q14:在亲子阅读过程中，孩子的专注程度通常是

全程专注，能跟着您的引导走

大部分时间专注，偶尔会走神

大概一半时间专注

很少能专注，经常被其他事物吸引

完全无法专注

Q15:您对自己目前的亲子绘本阅读质量打多少分（1分代表非常不满意，10分代表非常满意）

分数

标签

Q16:您认为亲子绘本阅读对孩子哪方面的帮助最大

培养阅读兴趣和习惯

提升语言表达能力

提升认知能力，认识更多事物

培养想象力和创造力

促进亲子情感联结

培养良好品格习惯

提升审美能力

Q17:您在开展亲子绘本阅读过程中遇到过哪些困难

不知道该如何选适合孩子年龄的绘本

自身工作太忙没时间坚持

不知道正确的阅读引导方法

孩子坐不住，没办法坚持读完

绘本价格太高，长期购买成本大

家里空间有限，存放不方便

孩子很快读完就没兴趣了

没有遇到什么困难

Q18:您是否系统学习过亲子绘本阅读的相关方法

系统学习过专业课程

零散看过一些育儿文章/短视频

从来没学习过，全靠自己摸索

Q19:您希望获得哪些关于亲子绘本阅读的相关支持

填空1

Q20:您是否愿意带孩子参加线下的亲子绘本阅读分享活动

非常愿意，很期待

可以尝试，有空会参加

无所谓，看时间安排

不太愿意，觉得没必要

完全不愿意，没时间参加

Q21:您向其他家庭推荐坚持开展亲子绘本阅读的可能性有多大？（0分代表完全不推荐，10分代表非常推荐）

选项1

亲子绘本阅读行为与认知现状调研问卷

介绍

本模板旨在提供家庭亲子绘本阅读现状的标准化调研方案。帮助您了解阅读行为、评估认知影响、分析选书偏好，适合家长、教育工作者和儿童内容机构开展精准的早期阅读指导。

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