高校辅导员日常工作相关调研问卷

您好！本次调研围绕高校辅导员日常工作场景设计，旨在了解工作开展情况与相关需求，您的真实反馈对我们非常重要，请您根据实际情况填写。

Q1:您目前担任辅导员的工作年限是

1年及以内

2-5年

6-10年

10年以上

Q2:您所带学生的年级是

大一

大二

大三

大四

混合年级

Q3:您所带学生总人数约为

100人以内

101-200人

201-300人

300人以上

Q4:您平均每周开展学生思想政治教育活动的频率是

几乎不开展

1次

2-3次

4次及以上

Q5:您常用的思想政治教育开展形式有哪些

主题班会

线上推文/群分享

一对一谈话

实践研学活动

专题讲座

其他

Q6:您认为当前学生对思想政治教育内容的接受度如何

很低

一般

比较高

非常高

Q7:您平均每周和学生进行谈心谈话的总时长约为

5小时以内

6-10小时

11-20小时

20小时以上

Q8:您谈心谈话的主要场景包括哪些

学生主动求助

日常排查了解

学生出现异常情况后

按要求完成工作任务

其他

Q9:您遇到的学生常见心理问题主要有哪些

学业压力焦虑

人际关系困扰

情感问题

就业升学压力

自我认知迷茫

原生家庭问题

其他

Q10:您所在学校是否为辅导员提供了系统的心理辅导技能培训

从未提供

偶尔提供，频率低于每年1次

每年1-2次

每年3次及以上

Q11:当学生出现严重心理危机时，您能否顺畅对接学校心理中心和家长处理问题

完全无法顺畅对接，流程混乱

基本可以对接，偶尔出现问题

大部分情况都能顺畅对接

流程清晰，对接非常顺畅

Q12:您每月开展班级学风检查的频率是

几乎不开展

1-2次

3-4次

每周至少1次

Q13:您针对学业困难学生常用的帮扶措施有哪些

一对一谈心明确问题

联系任课教师跟进学习情况

组织成绩优秀学生结对帮扶

制定个性化学习计划

无针对性帮扶措施

其他

Q14:您认为当前所带班级整体学风情况如何

很差，多数学生学习积极性低

一般，有约一半学生学习积极性不足

比较好，大部分学生有主动学习意识

非常好，整体学习氛围浓厚

Q15:您日常需要完成的行政类工作主要包括哪些

各类数据统计上报

各类材料撰写整理

迎新、毕业等专项工作

上级部门部署的临时任务

学生资助相关工作

奖惩评优相关工作

其他

Q16:您认为行政工作占用您工作时间的比例大概是

20%及以内

21%-40%

41%-60%

60%以上

Q17:您是否认为过多行政工作影响了您和学生深入沟通的时间

完全没有影响

影响较小

影响较大

严重影响，几乎没有时间和学生深入沟通

Q18:您开展毕业生就业指导工作的主要形式是

仅开展集体就业动员大会

除集体动员外，提供一对一就业咨询

会针对不同学生群体开展分类指导

几乎不主动开展就业指导

Q19:您在就业指导中遇到的主要困难有哪些

自身缺乏行业就业相关信息储备

学生就业期望过高不接地气

学生对就业指导积极性低

无法对接足够优质就业资源

其他

Q20:您对当前学校提供给辅导员的培训体系是否满意

非常不满意

不太满意

基本满意

非常满意

Q21:您最希望获得哪方面的能力提升培训

心理危机识别与干预

思想政治教育创新方法

学生日常事务管理技巧

就业指导专业能力

科研能力提升

其他

Q22:您对当前辅导员岗位的薪酬福利是否满意

非常不满意

不太满意

基本满意

非常满意

Q23:您对当前辅导员岗位的职业发展通道是否清晰

完全不清晰

不太清晰

基本清晰

非常清晰

Q24:您认为当前辅导员工作最大的压力来源是哪些

工作任务繁重，责任过大

职业发展空间有限

薪资待遇不匹配

学生问题复杂难处理

家校沟通困难

职业认同感低

其他

Q25:您愿意向他人推荐高校辅导员这个岗位的可能性有多大（0-10分）

选项1

Q26:您对提升辅导员工作质量、优化工作环境有什么具体建议

填空1

高校辅导员日常工作相关调研问卷

介绍

本模板旨在提供高校辅导员工作现状与需求的标准化调研解决方案。帮助您了解工作负荷、评估职业发展、分析学生管理难点，适合高校管理部门和 HR 机构优化辅导员队伍建设与支持体系。

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