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大学生安全性评价舆情监测调研问卷

您好！本次调研旨在了解当代大学生对安全相关问题的认知与看法，为校园安全建设和安全舆情引导提供参考。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男
女

Q2:您所在的年级

大一
大二
大三
大四
研究生及以上

Q3:您就读的院校类型

双一流/985/211院校
普通本科院校
专科/高职高专院校
民办院校

Q4:您是否关注过网络上关于大学生安全相关的舆情事件

非常关注，经常主动了解
偶尔关注，刷到会看
很少关注，几乎没注意
完全不关注

Q5:您通常通过哪些渠道获取大学生安全相关的舆情信息

抖音、快手等短视频平台
微博、微信公众号等社交平台
知乎、B站等内容社区
学校官方通知/宣传
电视、报纸等传统媒体
同学朋友转告
其他

Q6:您认为当前网络上关于大学生安全的舆情信息整体真实性如何

大部分都是真实可信的
真假参半，需要仔细辨别
大部分都是不实炒作
不好判断

Q7:看到关于大学生安全的负面舆情时，您的第一反应是

相信内容，产生担忧
持怀疑态度，等待官方核实
不关心，直接划走
觉得是博眼球，不会当真

Q8:您是否会转发分享网络上的大学生安全相关舆情内容

看到就会转发，希望提醒更多人
核实信息真实性后才会转发
从来不会转发，只自己看
只会转给关系好的同学朋友

Q9:请您对当前大学校园整体的安全程度打分（1分非常不安全，10分非常安全）

分数
标签

Q10:请您对您所在学校的安全教育工作满意度打分（1分非常不满意，10分非常满意）

分数
标签

Q11:您认为大学生群体最需要关注的安全问题是哪些

人身安全（出行、住宿、日常活动等）
财产安全（诈骗、偷盗、网贷等）
信息安全（个人信息泄露、网络账号被盗等）
心理健康安全（情绪问题、抑郁焦虑等）
消防安全
食品安全
网络交友安全
性安全
学术安全（学术不端、版权问题等）
其他

Q12:您是否遇到过针对大学生的诈骗行为

亲身遭遇过，有财产损失
遇到过但没有被骗
身边同学朋友遭遇过
从未遇到过也没听说身边人遇到

Q13:您认为当前网络舆情中对大学生安全问题的报道是否存在夸大

严重夸大，很多问题都是编造的
存在一定夸大，但整体有事实依据
基本客观，没有夸大
不清楚

Q14:不实的大学生安全舆情会对您产生影响吗

影响很大，会让我对校园安全过度担忧
有一点影响，但不会改变我的判断
基本没有影响
完全没有影响

Q15:您认为不实大学生安全舆情会带来哪些危害

引发不必要的社会恐慌
破坏高校形象
加剧大学生群体的焦虑情绪
干扰正常的校园管理
浪费公共资源
没有危害
其他

Q16:遇到不实的大学生安全舆情，您会主动辟谣吗

会主动在网络上辟谣
只会在自己的社交圈子说明情况
不会辟谣，交给相关部门处理
不想惹麻烦，装作没看见

Q17:您所在学校是否会及时对涉及本校的安全舆情进行回应

每次都会及时回应澄清
偶尔会回应
很少回应
从来没有回应过
不清楚

Q18:您认为哪些主体应该在大学生安全舆情监测中发挥主要作用

高校管理部门
政府网信部门
公安机关
网络平台
大学生自身
社会媒体
其他

Q19:您是否接受过学校组织的安全舆情辨别相关培训

经常组织，接受过系统培训
偶尔组织过，听过几次
从来没有组织过
不记得了

Q20:您认为自己辨别大学生安全舆情真假的能力如何

能力很强，能准确分辨
有一定能力，大部分能分辨
能力较弱，经常分不清
完全没有分辨能力

Q21:您希望通过哪些方式提升自身的安全认知和舆情辨别能力

学校开设相关课程
举办主题讲座
线上短视频/图文科普
案例模拟演练
社团主题活动
不需要提升
其他

Q22:您对加强大学生安全舆情管理还有什么其他建议

填空1
大学生安全性评价舆情监测调研问卷
介绍
本模板旨在提供大学生安全舆情认知与监测的标准化调研解决方案。帮助您了解学生认知、评估舆情影响、收集改进建议，适合高校及教育机构优化校园安全管理。
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大学生 调研 监测 校园
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