大学生社交分享行为需求调研

您好!我们正在开展关于当代大学生社交分享行为与需求的调研,本次调研仅用于学术研究,所有数据将严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与参与!

Q1:您的性别是

Q2:您目前所在的年级是

大一
大二
大三
大四
研究生及以上

Q3:您所学专业属于哪个学科大类

文科类
理科类
工科类
农学类
医学类
艺术体育类
其他

Q4:您平均每天花在社交平台上的时间大约是

小于1小时
1-3小时
3-5小时
5小时以上

Q5:您常用的社交分享平台有哪些(可多选)

微信(朋友圈/视频号)
QQ(空间/动态)
小红书
微博
抖音
B站
知乎
豆瓣
其他

Q6:您平均多久进行一次社交分享(发布内容)

几乎不分享
每周少于1次
每周1-3次
每周4-6次
每天至少1次

Q7:您通常会在社交平台分享哪些内容(可多选)

日常生活点滴(美食/出行/日常随拍)
学习/工作相关内容(作业/项目/成果)
情绪/观点表达(感悟/吐槽/评价)
感兴趣的兴趣爱好内容(追剧/美妆/运动)
转发的文章/资讯/活动
原创创作内容(文章/绘画/摄影/视频)
其他

Q8:您进行社交分享的主要动机是

记录生活,方便日后回顾
获得关注与认同,满足情感需求
和朋友维持联系,互动交流
分享有用信息,帮助他人
塑造个人形象,展示自我
跟风分享,看到别人分享就跟着发
其他

Q9:您对“社交分享能帮你获得情绪价值”这句话的认同程度是(1分非常不认同,5分非常认同)

分数
标签

Q10:您分享内容前会提前考虑哪些可见范围吗

每次都会,会根据内容调整分组可见
大部分时候会,只给特定人群看
偶尔会,只有敏感内容才调整
从不调整,全部公开可见

Q11:您分享内容时会提前做哪些准备(可多选)

修图/剪辑调整内容质量
构思文案,调整表达措辞
搭配合适的表情/标签
检查是否有不合适的内容
不做准备,想到就发
其他

Q12:您更倾向分享什么样的内容

积极正向的内容
消极负面的内容
中立客观的内容
无所谓,什么情绪都分享

Q13:分享内容后,您会在意有没有人点赞评论吗

非常在意,会时不时刷新看消息
有点在意,没人互动会有点失落
不太在意,有互动就回,没有也无所谓
完全不在意,发完就不会再看

Q14:如果您发布的内容没有获得预期的互动,您会怎么做

直接删掉内容
隐藏内容,改为仅自己可见
修改内容后重新发布
不会做任何处理
其他

Q15:您在社交分享中遇到过哪些困扰(可多选)

分享后没人互动,感到失落
担心内容不合适,被他人议论
不想被长辈/老师看到特定内容
分享内容需要花费很多时间精力
过度在意他人评价,变得焦虑
没有遇到什么困扰
其他

Q16:您是否会因为害怕收到负面评价而减少社交分享

经常会,很多内容不敢发
偶尔会,部分内容会犹豫
很少会,不太在意负面评价
从来不会,想发就发

Q17:您更愿意在哪个场景下进行社交分享

私密场景,只和熟悉的好友分享
半公开场景,仅学校/朋友圈熟人可见
公开场景,所有平台用户都可见
无所谓,看内容类型决定

Q18:您对目前主流社交平台的分享功能满意程度是(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q19:您认为现在社交分享平台最需要改进的功能是哪些(可多选)

分组可见/权限管理更灵活
内容编辑更便捷简单
减少不必要的推送和曝光
增加隐私保护,防止信息泄露
优化互动提醒机制,减少消息骚扰
支持更多形式的内容分享
其他

Q20:您是否会主动和现实中的朋友讨论社交平台上分享的内容

经常会,分享后会线下讨论
偶尔会,遇到感兴趣的内容会聊
很少会,基本不会聊线上分享的内容
从来不会

Q21:您认为社交分享对您现实中的社交关系有什么影响

帮助增进了和朋友的感情,拉近了距离
没有什么明显影响
反而减少了现实中的面对面交流
让人际关系变得更复杂了

Q22:您对大学生社交分享还有什么其他的感受或建议

填空1
大学生社交分享行为需求调研
介绍
本模板旨在深入调研当代大学生的社交媒体分享行为及其内在需求。帮助您分析分享动机、了解内容偏好、评估平台使用,适合高校研究者、市场分析人员和社交平台运营者进行精准的用户洞察与产品优化。
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