大学生教育资源公平性与消费行为调研问卷

您好！我们正在开展关于大学生教育资源获取公平性与相关消费行为的调研，本次调研仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您的专业类别

文科类

理工科类

艺术类

医学类

农学类

商科类

其他

Q4:您的家庭所在地

一线城市市区

新一线城市/二线城市市区

三四线城市市区

县城/乡镇

农村

Q5:您家庭的月总收入大致范围是

5000元及以下

5001-10000元

10001-20000元

20001-35000元

35001元及以上

Q6:您所在学校是否为双一流/985/211院校

是

否

Q7:您认为当前不同地区高中阶段的教育资源分配公平程度如何（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q8:您认为当前不同层次高校的教育资源分配公平程度如何（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q9:您认为您个人获得优质教育资源的机会是否公平（1分极不公平，5分非常公平）

分数

标签

Q10:您是否有过付费购买校外教育资源的经历

从未有过

偶尔（一学期1-2次）

经常（一学期3-5次）

一直保持（每月至少1次）

Q11:您购买过的校外付费教育资源包括哪些类型

考研/考公辅导课程

语言考证（四六级/雅思托福等）辅导课程

专业技能课程（编程/设计等）

学术论文辅导/查重服务

实习内推服务

教材/参考资料电子版

学长学姐备考笔记资料

其他

Q12:您平均每学期在付费教育资源上的总花费大约是

100元以内

101-500元

501-1000元

1001-2000元

2000元以上

Q13:您的付费教育资源花费主要来自哪里

父母给予的生活费

自己兼职/实习收入

奖学金

其他

Q14:您认为付费教育资源对您的学业/发展提升帮助有多大（1分完全没帮助，5分帮助非常大）

分数

标签

Q15:您是否认为家庭条件好的学生能更容易通过购买教育资源获得竞争优势

完全不同意

不太同意

中立

比较同意

完全同意

Q16:您是否认为校内免费教育资源已经能够满足您的学习需求

完全不能满足

基本不能满足

部分满足

基本能满足

完全能满足

Q17:您觉得当前校内免费教育资源存在哪些不足

数量不够多

内容更新不及时

优质资源占比少

获取流程不方便

针对性不够强

没有明显不足

其他

Q18:您是否认为经济条件限制了您获取想要的优质教育资源

完全没有限制

几乎没有限制

有一定限制

限制比较大

限制非常大

Q19:您获取教育资源的主要渠道是

学校提供的校内平台

免费公开的网络资源（B站/知网等免费部分）

同学分享的免费资源

付费购买的第三方课程/资料

机构赠送的试看资源

其他

Q20:您是否认为当前城乡之间的教育资源差距仍然很大

差距很小

有一定差距

差距比较大

差距非常大

不清楚

Q21:您是否支持高校扩大对偏远农村地区学生的招生倾斜政策

非常不支持

不太支持

中立

比较支持

非常支持

Q22:您认为当前线上教育资源的发展是否缩小了不同群体之间获取教育资源的差距

完全没有缩小

缩小了一点点

缩小了比较多

缩小了非常多

反而扩大了差距

Q23:您认为造成教育资源不公平的主要原因有哪些

地区经济发展水平差异

政府教育投入不均衡

优质资源向名校集中

付费教育资源的市场化发展

家庭阶层差异

政策调节不到位

其他

Q24:您对促进大学生教育资源公平有什么具体建议

填空1

大学生教育资源公平性与消费行为调研问卷

介绍

本模板旨在提供大学生教育资源公平性与消费行为的标准化调研方案。帮助您了解学生资源获取现状、分析校外消费模式、评估公平感知差异，适合高校研究机构、教育部门和政策制定者进行深入的学术与政策分析。

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