大学生教育资源公平性政策影响调研

您好,感谢您参与本次调研。本次调研旨在了解教育资源公平性相关政策对大学生学习与发展的实际影响,调研结果仅用于学术研究,所有信息将严格保密,请您根据实际情况填写。

Q1:您的性别

Q2:您所在的年级

大一
大二
大三
大四
研究生

Q3:您的生源地

农村/乡镇
县城
地级市
一线城市/直辖市

Q4:您目前就读高校的类型

双一流/985/211高校
普通本科院校
专科/高职高专院校
民办院校

Q5:您家庭的年总收入范围大概是

5万元以下
5万-15万元
15万-30万元
30万元以上

Q6:您是否享受过国家助学贷款、助学金等教育资助政策

是,长期享受
是,偶尔享受过
从未享受过

Q7:请您对入学前您所在地区高中教育资源的整体质量打分(1分非常差,5分非常好)

分数
标签

Q8:请您对目前本校提供的教学硬件资源(教室、实验室、器材等)满意度打分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q9:请您对目前本校提供的师资资源(教师水平、师生互动等)满意度打分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q10:请您对目前本校提供的学术资源(图书馆藏书、数据库、科研项目机会等)满意度打分(1分非常不满意,5分非常满意)

分数
标签

Q11:您认为当前教育公平政策缩小不同家庭背景学生教育差距的效果如何(1分完全没有效果,5分效果非常显著)

分数
标签

Q12:您认为当前教育公平政策缩小不同地区生源学生教育差距的效果如何(1分完全没有效果,5分效果非常显著)

分数
标签

Q13:您认为您目前能获取到的教育资源,和一线城市重点大学的同龄人相比,在哪些方面存在差距

基础课程教学质量
高水平科研机会
课外实践/实习资源
就业推荐资源
升学深造机会
创新创业支持
几乎不存在差距

Q14:您觉得当前的招生政策(如国家专项计划、高校专项计划)对农村和贫困地区学生的倾斜力度如何

力度不足,仍有较多学生无法受益
力度合适,基本满足需求
力度过大,引发了新的不公平
不太了解相关政策

Q15:您是否通过教育公平相关政策获得了原本无法获得的教育机会

是,帮助非常大
是,有一定帮助
没有相关机会
没感觉到帮助

Q16:进入大学后,您认为自身和城市生源同学的基础学习能力差距大吗

差距非常大
有一定差距,但差距不大
几乎没有差距
我本身就是城市生源

Q17:您认为当前教育资源公平性政策最需要改善的方向是哪些

加大对欠发达地区基础教育的投入
增加农村学生进入高水平大学的招生名额
完善高校内家庭经济困难学生的资助体系
推动优质教育资源跨区域跨校共享(比如线上公开课)
加强对薄弱院校的师资和经费扶持
加大就业帮扶政策倾斜

Q18:教育资源公平性政策实施后,您认为不同家庭背景学生之间的教育差距呈现什么变化

差距在持续缩小
差距基本没有变化
差距反而在扩大
不太清楚

Q19:您是否了解慕课、国家精品在线开放课程等公共免费教育资源平台

非常了解,经常使用
了解,但很少使用
听过但没使用过
完全没听过

Q20:您认为线上免费开放优质教育资源是否帮助您缩小了和重点高校学生的资源差距

帮助非常大
有一定帮助
几乎没有帮助
我不需要这类资源

Q21:您在大学申请科研项目、竞赛资格时,是否会因为出身学校/地区背景被区别对待

经常遇到
偶尔遇到
从未遇到
没申请过相关项目

Q22:您认为造成当前大学生教育资源不公平的主要原因是

地区经济发展水平差距
不同层次高校经费投入差距
家庭经济条件差距
政策倾斜力度不够
信息差导致部分学生不知道可获取的资源
名校歧视性选拔规则

Q23:您认为教育公平政策对您个人的学习和发展带来了哪些具体影响?

填空1

Q24:对于进一步推进大学生教育资源公平,您还有什么其他建议?

填空1
大学生教育资源公平性政策影响调研
介绍
本模板旨在提供大学生教育资源公平性政策影响的调研解决方案。帮助您收集学生背景、评估资源差距、分析政策效果,适合教育研究机构和高校管理者了解政策实施现状与改进方向。
标签
关于
1天内
更新
0
频次
24
题目数
分享
问问AI
有问题?问问AI帮你修改 改主题:如咖啡问卷改为奶茶问卷