大学生社会责任认知渠道调研问卷

您好！本次调研旨在了解当代大学生对社会责任的认知来源与渠道偏好，所有数据仅用于学术研究，会严格保护您的个人隐私，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您所在的学历层次是

专科

本科

硕士研究生

博士研究生

Q3:您所在的年级是

大一

大二

大三

大四

研究生在读

Q4:您所学专业属于哪一类别

人文社科类

理工类

农林医类

艺术体育类

其他

Q5:您是否是学生干部

是

否

Q6:您是否党员（含预备党员）

是

否

Q7:您对“社会责任”概念的了解程度如何

完全不了解

略有耳闻

比较了解

非常了解

Q8:请您对自身社会责任意识的强弱打分（1分最弱，5分最强）

分数

标签

Q9:您是通过哪些线下渠道了解社会责任相关内容的

学校开设的思政、公共课程

学校/学院组织的主题讲座、宣讲

班级/社团开展的社会实践志愿活动

家庭长辈的言传身教

线下公益活动/主题展览

朋友同学的交流分享

线下传统媒体（报纸、杂志、宣传栏）

没有通过任何线下渠道了解过

Q10:您是通过哪些线上渠道了解社会责任相关内容的

微信公众号、视频号等社交平台内容

抖音、B站等短视频平台内容

微博、小红书等内容社区

学习强国等官方学习平台

知网等学术文献平台

电视官方频道、官方新闻网站

门户网站的新闻资讯板块

没有通过任何线上渠道了解过

Q11:相比线下渠道，您更倾向于通过线上渠道了解社会责任内容吗

非常倾向，几乎只通过线上了解

比较倾向，大部分内容来自线上

差不多，线上线下各占一半

比较不倾向，大部分内容来自线下

非常不倾向，几乎只通过线下了解

Q12:学校课程对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q13:学校校园活动对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q14:主流媒体宣传对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q15:社交网络内容对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q16:家庭环境对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q17:同辈交往对您社会责任认知的影响程度打分（1分完全无影响，5分影响极大）

分数

标签

Q18:您平均每周主动关注社会责任相关内容的时长大约是

几乎不关注

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q19:在您获取社会责任内容的渠道中，哪类是您最主要的信息来源

官方教育渠道（学校课程、官方学习平台等）

大众媒体渠道（电视新闻、网络资讯等）

社交传播渠道（网友分享、朋友讨论等）

社会实践渠道（志愿活动、线下公益等）

家庭个人渠道（家人教导、自我学习等）

Q20:您认为哪类渠道传播社会责任内容的效果最好

官方教育渠道（学校课程、官方学习平台等）

大众媒体渠道（电视新闻、网络资讯等）

社交传播渠道（网友分享、朋友讨论等）

社会实践渠道（志愿活动、线下公益等）

家庭个人渠道（家人教导、自我学习等）

Q21:您认为目前各类渠道在社会责任内容传播上存在的最主要问题是什么

内容枯燥乏味，难以吸引兴趣

内容空洞脱离实际，没有参考价值

传播形式单一，互动性不足

虚假内容多，可信度低

没有明显问题

Q22:您更愿意接受哪些形式的社会责任内容传播

案例化的真实故事分享

沉浸式的社会实践体验

轻量化的短视频/图文内容

互动化的线上话题讨论

系统化的课堂教学讲解

主题化的线下展览宣讲

Q23:您是否主动参与过社会责任相关的实践活动

经常主动参与

偶尔参与

只参加过学校要求的活动

从未参与过

Q24:您认为目前哪个渠道在传播社会责任认知上做得最好，为什么？

填空1

Q25:对于拓宽大学生社会责任认知渠道，您有什么改进建议？

填空1

大学生社会责任认知渠道调研问卷

介绍

本模板旨在提供大学生社会责任认知渠道的标准化调研方案。帮助您了解信息获取来源、评估渠道影响力、分析传播效果，适合高校思政教育部门和社会研究机构开展精准的认知模式与教育策略分析。

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