高中生线上线下学习选择问卷调查

您好!为了解当前高中生对线上与线下学习的选择与偏好情况,我们开展本次问卷调查。本次问卷采取匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您所在的年级

高一
高二
高三

Q2:您的性别

Q3:您日常学习的主要形式是

完全线下在校学习
大部分线下+少量线上补充学习
线上线下各占一半
大部分线上+少量线下学习
完全线上学习

Q4:除去在校固定课程外,您是否会主动选择线上补充学习

从不选择
偶尔选择
每月选择几次
每周选择几次
每天都进行线上补充学习

Q5:您会选择线上学习的场景包括

课后作业答疑
薄弱知识点补强
超前学习新课内容
兴趣类拓展学习
考前复习冲刺
学校安排的线上课程
其他

Q6:您更愿意选择线下学习的场景包括

新课学习
实验操作类学习
需要互动讨论的学习
重难点突破学习
自习/答疑辅导
考试测评
其他

Q7:对于新课学习,您更倾向选择哪种形式

完全线下
更倾向线下,少量线上补充
线上线下差不多
更倾向线上,少量线下补充
完全线上

Q8:对于复习答疑,您更倾向选择哪种形式

完全线下
更倾向线下,少量线上补充
线上线下差不多
更倾向线上,少量线下补充
完全线上

Q9:线上学习相比线下学习,您认为最大的优势是什么

可以随时随地学习,时间灵活
可以反复观看回放,适合反复复习
可选择的课程资源更多
学习成本更低
不用奔波往返,节省时间

Q10:线下学习相比线上学习,您认为最大的优势是什么

学习氛围更好,更容易集中注意力
可以和老师同学实时互动,有问题及时解决
更容易被监督,学习主动性更强
不容易受到网络、设备等因素干扰
更适合需要动手操作的内容

Q11:您认为线上学习的学习效果和线下相比怎么样

远不如线下
比线下差一点
和线下差不多
比线下好一点
远好于线下

Q12:您在线上学习时的注意力集中情况如何

完全无法集中,经常走神
大部分时间走神,偶尔集中
差不多一半时间能集中
大部分时间能集中,偶尔走神
几乎全程都能集中注意力

Q13:您平均每天花在非学校安排的线上学习上的时间是

几乎不花时间
30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q14:遇到不会的问题,您更倾向于通过哪种方式解决

线下问学校老师
线下问同学
线上找搜题软件看解析
线上问老师/私教
线上看相关知识点讲解视频

Q15:如果假期需要补课,您会优先选择哪种形式

线下机构面对面补课
线下老师上门补课
线上老师直播补课
线上看录播课程自学
不选择补课

Q16:哪些因素会让您更愿意选择线上学习

时间灵活可以自主安排
价格更便宜
可以选择更优质的外地师资
可以倍速/回放,适合自己的节奏
不用出门,更安全便捷
符合自己的学习习惯

Q17:哪些因素会让您更愿意选择线下学习

学习氛围好,效率更高
可以面对面沟通,解决问题更直接
能约束自己的学习行为
可以和同学一起学习,更有动力
不信任线上教学质量
线下学习更容易记住知识点

Q18:您是否能自主规划线上学习的进度和内容

完全不能,不知道学什么
不太能,需要老师安排
一般,偶尔可以自主规划
大部分时候可以自主规划
完全可以,能做好规划

Q19:您认为线上学习对自律性的要求比线下

低很多
低一些
差不多
高一些
高很多

Q20:请您对线上学习的整体满意度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q21:请您对线下学习的整体满意度打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q22:未来你希望日常学习中线上学习的占比会如何变化

大幅降低
小幅降低
保持不变
小幅增加
大幅增加

Q23:您对线上学习还有哪些改进建议?

填空1

Q24:结合您的学习体验,说说您心中线上线下学习最理想的搭配方式是怎样的?

填空1
高中生线上线下学习选择问卷调查
介绍
本模板旨在提供高中生线上线下学习选择与偏好的标准化调研方案。帮助您了解学习形式分布、分析场景适用性、评估学习效果,适合学校、教育机构及研究者开展精准的教学模式优化分析。
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