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高中生技能提升需求问卷调查

您好！为了解当前高中生对技能提升的实际需求，更好地提供适配的技能学习资源与帮助，我们开展了本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的年级

高一
高二
高三

Q2:您的选科方向（适用新高考改革地区）

纯理方向（物理+化学+生物）
理文结合方向
纯文方向（历史+政治+地理）
暂未确定选科
无选科制度

Q3:您是否已经有明确的技能提升规划

已有清晰明确的规划
有初步想法但未细化
完全没有规划
还没考虑过这个问题

Q4:您目前已经掌握了哪些课外技能（可多选）

基础办公软件技能（Word/Excel/PPT）
外语口语交流技能
基础绘画/设计技能
乐器演奏技能
体育运动技能
编程基础技能
写作创作技能
演讲表达技能
摄影修图技能
视频剪辑技能
尚未掌握任何课外技能

Q5:您最希望提升哪些方向的技能（可多选）

学科学习类技能（记笔记、时间管理、应试技巧等）
信息技术类技能（编程、办公软件、视频剪辑等）
沟通表达类技能（演讲、谈判、写作等）
艺术素养类技能（绘画、乐器、摄影等）
运动健康类技能（球类运动、健身、游泳等）
生活实践类技能（烹饪、理财、收纳等）
职业发展类技能（职场礼仪、实习相关技能等）
创新实践类技能（创新设计、项目实践等）

Q6:您提升技能的主要动力来自哪里

自身兴趣爱好，想要发展个人特长
为未来高考选择专业做准备
为大学毕业后就业提前积累优势
学校或父母要求，需要掌握额外技能
身边同学都在提升技能，跟着参与

Q7:您每周可以花多少时间在技能提升上

少于1小时
1-3小时
3-5小时
5-10小时
10小时以上

Q8:您通常通过哪些渠道了解技能学习相关信息（可多选）

学校老师或社团推荐
社交媒体（抖音/B站/小红书等）
父母或同学朋友推荐
专业培训机构宣传
各类学习平台的推广
自主搜索相关内容

Q9:您目前获取技能提升学习资源的主要途径是（可多选）

学校开设的拓展课程或社团活动
线上免费公开课/教学视频
线上付费课程
线下培训机构课程
自学教材/书籍
跟着身边的人学习

Q10:您能接受的技能提升学习花费在哪个区间

完全不想花钱，只学免费内容
每月100元以内
每月100-300元
每月300-500元
每月500元以上

Q11:您更倾向于哪种技能学习形式

线上自学，随时可以看课程
线上直播课，和老师实时互动
线下线下结合的课程
纯线下面授课程
跟着社团/伙伴一起线下自学

Q12:您认为提升技能对自己未来发展的重要程度是

非常重要，会直接影响未来发展
比较重要，有一定帮助
一般，可学可不学
不太重要，还是文化课学习更重要
完全不重要

Q13:您在技能提升过程中遇到的最大阻碍是什么

文化课学习压力大，没有多余时间
不知道自己适合学什么技能
优质的学习资源太少，找不到合适内容
学习费用太高，承担不起
没有专业人士指导，自学进步慢
自身意志力差，很难坚持学习

Q14:您对目前学校提供的课外技能提升相关资源和课程的满意程度（1分非常不满意，5分非常满意）

分数
标签

Q15:您是否愿意在高中阶段参与学校组织的免费技能提升课外讲座或培训

非常愿意，会积极参加
感兴趣的主题会参加
不确定，看时间安排
不太愿意，浪费时间
完全不会参加

Q16:您认为技能提升会不会影响您日常的文化课学习

肯定会，占用太多学习精力
可能会，要看分配的时间多少
不会，只要合理安排就不会影响
不仅不会影响，还会帮助文化课学习

Q17:您希望学校增加哪些类型的技能提升课程（可多选）

信息技术类（编程、人工智能基础等）
通用学习技能类（时间管理、高效记忆等）
职业启蒙类（不同职业体验、职业技能入门）
生活实践类（理财、急救、独立生活技能）
创意实践类（设计、手工、短视频创作）
沟通合作类（演讲、团队协作）
艺术体育类（艺术鉴赏、运动技能）

Q18:您未来有没有计划报考和技能方向相关的大学专业

已经确定，目标就是技能相关专业
有想法，还在考虑中
没有明确想法，走一步看一步
完全没有，还是会选普通文化课专业

Q19:您希望获得什么样的支持来帮助您更好地开展技能提升？

填空1
高中生技能提升需求问卷调查
介绍
本模板旨在提供高中生技能提升需求调研的标准化解决方案。帮助您了解学生技能现状、评估学习需求、分析提升障碍，适合学校、教育机构和家长制定针对性的能力培养计划。
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高中生 能力培养 学习需求 技能提升
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