高校辅导员职业认知情况调查问卷

您好！本次调查旨在了解高校辅导员对相关职业发展、工作内容等方面的认知情况，调查结果仅用于学术研究，您的填写信息会严格保密，请您根据实际情况放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您的年龄是

25岁及以下

26-30岁

31-35岁

36-40岁

41岁及以上

Q3:您的学历是

本科

硕士研究生

博士研究生

其他

Q4:您从事辅导员工作的年限是

1年及以内

2-5年

6-10年

11-15年

16年及以上

Q5:您的职称是

初级

中级

副高级

正高级

无职称

Q6:您是否拥有辅导员相关的职业资格证书

是

否

Q7:您清楚教育部对高校辅导员的角色定位吗

完全不清楚

不太清楚

一般清楚

比较清楚

非常清楚

Q8:您认为高校辅导员最核心的角色是

思想政治教育引领者

学生日常事务管理者

学生心理健康辅导者

学生职业发展指导者

校园安全稳定维护者

Q9:您是否清楚高校辅导员的职业发展路径

完全不清楚

不太清楚

一般清楚

比较清楚

非常清楚

Q10:您认为当前高校辅导员的职业发展通道是否清晰

完全不清晰

不太清晰

一般清晰

比较清晰

非常清晰

Q11:您对《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的内容了解程度是

完全不了解

不太了解

一般了解

比较了解

非常了解

Q12:您认为做好辅导员工作对个人专业能力的要求高吗

完全不高

不太高

一般

比较高

非常高

Q13:您认为高校辅导员必须具备的核心能力包括哪些（可多选）

思想政治教育能力

沟通协调能力

危机事件处理能力

心理健康辅导能力

网络思政教育能力

学生就业指导能力

科研能力

Q14:您认为当前社会对高校辅导员职业的认可度如何

非常低

比较低

一般

比较高

非常高

Q15:您自己对高校辅导员职业的认可度如何

非常低

比较低

一般

比较高

非常高

Q16:您清楚高校辅导员的工作职责边界吗

完全不清楚

不太清楚

一般清楚

比较清楚

非常清楚

Q17:您认为目前您承担的工作职责和认知中的辅导员职责是否匹配

完全不匹配

不太匹配

基本匹配

比较匹配

完全匹配

Q18:您参加过辅导员专业培训的频次是

从未参加

每年1次及以下

每年2-3次

每年4-6次

每年7次及以上

Q19:您认为当前针对辅导员的培训内容能满足您的工作需求吗

完全不能满足

不太能满足

基本满足

比较能满足

完全能满足

Q20:您认为成为一名优秀的高校辅导员，个人特质比工作经验更重要吗

完全不认同

不太认同

中立

比较认同

非常认同

Q21:您认为高校辅导员工作对大学生成长成才的影响大吗

完全不大

不太大

一般

比较大

非常大

Q22:您对自己当前的辅导员职业发展状态满意吗

非常不满意

不太满意

一般

比较满意

非常满意

Q23:您未来是否愿意继续从事高校辅导员工作

完全不愿意

不太愿意

不确定

比较愿意

非常愿意

Q24:您认为当前高校辅导员认知中存在的最大误区是什么

填空1

Q25:对于提升高校辅导员的职业认知，您有哪些建议

填空1

高校辅导员职业认知情况调查问卷

介绍

本模板旨在提供高校辅导员职业认知情况的标准化调研解决方案。帮助您了解角色定位、评估发展路径、分析能力需求，适合高校人事部门和教育研究机构开展精准分析。

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