高中生教育资源公平性政策影响调研

您好，为了解教育资源公平性政策对高中生群体的实际影响，我们开展本次调研。本次调研采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写，感谢您的支持与配合。

Q1:您目前就读的年级是

高一年级

高二年级

高三年级

Q2:您就读的高中属于

国家级示范高中

省级示范高中

普通公办高中

民办高中

其他

Q3:您所在学校的地理位置是

城市主城区

城市郊区

县城城区

乡镇地区

Q4:您是否了解近年来国家推出的教育资源公平性相关政策

非常了解

了解一些

听说过但不清楚内容

完全没听说过

Q5:您给当前您所在学校的硬件设施配置水平打多少分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:您给当前您所在学校的教师整体教学水平打多少分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:您所在学校是否能开齐国家规定的全部高中课程

完全可以，所有课程都正常开设

大部分能开，少数拓展课程不开

只能开设核心考试课程，其他课程开不全

很多课程都无法正常开设

Q8:您是否享受过政策带来的教育资源倾斜支持（比如贫困补贴、专项师资帮扶等）

经常享受

偶尔享受过

听说过但没享受过

完全没接触过相关支持

Q9:您认为当前您所在学校仍然缺乏的教育资源有哪些

优质师资资源

现代化教学设备

课外实践资源

素质拓展课程

信息化学习资源

学生资助资金

心理健康辅导资源

其他

Q10:和五年前相比，您觉得您所在学校的教育资源配置水平变化是

明显变好

略有变好

基本没有变化

略有变差

明显变差

Q11:和城市核心区的高中相比，您认为您所在学校的教育资源和它们差距如何

差距非常大

有一定差距但在缩小

基本没有差距

我们学校资源更有优势

Q12:您所在学校是否有轮岗交流过来的优秀教师

每学期都有，已经常态化

偶尔会有

从来没有过

不清楚这个情况

Q13:轮岗教师的教学质量您如何评价（1分最低，5分最高，没有接触过请直接选1分）

分数

标签

Q14:您是否能通过线上平台获取到名校的优质课程资源

经常使用，资源很丰富

知道平台但很少用

知道但获取很不方便

完全不知道有这类资源

Q15:您家庭获取额外教育资源的主要方式是什么

校内课后辅导

校外培训机构补课

线上购买学习课程

家庭教师一对一辅导

没有条件获取额外资源

其他

Q16:教育公平政策实施后，您觉得家庭经济条件对孩子获取优质教育资源的影响变化是

影响明显变小了

影响略有减小

几乎没有变化

影响反而变大了

Q17:您的高中升学机会是否因为教育资源公平政策有所增加

明显增加

略有增加

没有变化

反而减少了

不清楚

Q18:您认为当前不同区域高中之间的教育资源公平性如何

非常公平

基本公平

不太公平

非常不公平

Q19:您认为当前不同家庭背景学生之间获取教育资源的公平性如何

非常公平

基本公平

不太公平

非常不公平

Q20:您认为教育资源公平性政策对提升教学质量的帮助如何

帮助非常大

有一定帮助

帮助很小

完全没有帮助

Q21:您认为目前教育资源公平政策落实还存在哪些问题

政策宣传不到位，很多人不了解

资金投入不足，资源缺口大

优质师资流动难，难落地

分配不公平，偏向优势学校

监督不到位，资源被挪用

政策不符合学校实际需求

没有明显问题

其他

Q22:您有多大可能向他人认可当前教育资源公平政策的实施效果？（0-10分，0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

Q23:您对进一步推进高中生教育资源公平有什么具体建议？

填空1

高中生教育资源公平性政策影响调研

介绍

本模板旨在提供高中生教育资源公平性政策影响的标准化调研解决方案。帮助您评估政策效果、分析资源配置、收集学生反馈，适合教育研究机构、政策制定部门和学校管理者进行科学决策与政策优化。

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