高中生教育资源公平性认知调研问卷

您好,我们正在开展关于高中生教育资源公平性的相关调研,希望了解您的真实看法与感受。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您目前就读的年级是

高一
高二
高三

Q2:您所在的高中类型是

国家级示范高中
省级示范高中
普通公办高中
民办高中
其他

Q3:您所在学校的地理位置是

一线城市中心城区
一线城市郊区
新一线城市/二线城市中心城区
新一线城市/二线城市郊区
县城/乡镇

Q4:您的家庭常住地是

直辖市/省会城市城区
地级市城区
县城
乡镇
农村

Q5:您是否认为当前不同地区的高中生获得的教育资源存在明显差距

差距非常大
有一定差距
差距很小
几乎没有差距
不清楚

Q6:您认为当前城乡高中生之间教育资源不公平的程度是

非常严重
比较严重
一般
不太严重
几乎不存在

Q7:您认为不同层次高中(重点高中vs普通高中)之间教育资源不公平的程度是

非常严重
比较严重
一般
不太严重
几乎不存在

Q8:您认为以下哪些维度的教育资源差距最明显(可多选)

师资力量
硬件教学设施
课后辅导资源
升学信息资源
竞赛/自主招生机会
艺术体育类拓展资源
心理健康教育资源

Q9:请您对您所在学校的师资质量进行评分(1分非常差,10分非常好)

分数
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Q10:请您对您所在学校的硬件教学设施(教室、实验室、图书馆等)进行评分(1分非常差,10分非常好)

分数
标签

Q11:您是否能够便捷获得课外辅导资源(线上或线下)

非常便捷,随时可以获得
比较便捷,大部分需求可以满足
一般,部分需求无法满足
比较困难,很难获得合适资源
非常困难,几乎没有途径获得

Q12:您获得课外辅导资源的主要费用由谁承担

家庭全额承担
学校提供免费资源
公益机构提供免费资源
大部分家庭承担,少量公益补助
没有参加课外辅导

Q13:您的家庭每年在教育课外资源上的支出大约是

低于5000元
5000元-1万元
1万元-3万元
3万元-5万元
5万元以上

Q14:您是否认为家庭收入差距会影响高中生获得的教育资源质量

影响非常大
有一定影响
影响很小
几乎没有影响
不清楚

Q15:您所在学校的教师流动性如何

流动非常大,经常换老师
有一定流动,偶尔换老师
流动很小,很少换老师
几乎没有流动,老师非常稳定

Q16:您认为导致当前高中生教育资源不公平的主要原因有哪些(可多选)

地方经济发展水平差异
教育财政投入分配不均
优质师资向重点学校/城市集中
民办学校掐尖招生加剧分化
家庭教育投入能力差异
信息化普及程度不足
政策调控力度不够

Q17:您是否享受过线上公益优质教育资源(如名校公开课、公益直播课等)

经常使用
偶尔使用
听说过但没使用过
从来没听说过

Q18:您认为线上教育资源的普及能否缩小不同地区高中生的教育资源差距

可以很大程度缩小差距
能一定程度缩小差距
作用很小
反而会拉大差距
不清楚

Q19:您认为当前高考招生制度是否能够平衡不同地区的教育资源差距

完全可以平衡
一定程度可以平衡
平衡作用很小
反而加剧了差距
不清楚

Q20:您所在学校是否有足够的心理健康教育资源(专职心理老师、心理咨询室等)

资源非常充足
有基本资源,能满足需求
资源不足,只能满足部分需求
严重不足,几乎没有相关资源
不清楚

Q21:您认为哪些措施能够有效改善高中生教育资源不公平的问题(可多选)

加大对薄弱学校/农村学校的财政投入
建立城乡/校际教师轮岗交流制度
推进优质线上教育资源免费共享
缩小区域间高考录取率差距
限制民办学校过度掐尖招生
对低收入家庭子女提供教育补贴
加强薄弱学校硬件设施建设

Q22:您对当前我国高中生教育资源公平性的整体满意度评分(1分非常不满意,10分非常满意)

分数
标签

Q23:您对改善高中生教育资源公平性还有什么其他的建议吗

填空1
高中生教育资源公平性认知调研问卷
介绍
本模板旨在提供高中生教育资源公平性认知的标准化调研方案。帮助您了解学生认知、评估差距现状、分析影响因素,适合教育研究机构、政策制定者和学校管理者开展教育资源分配分析。
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