高中生数字化转型认知需求调研

您好!感谢您参与本次高中生数字化转型认知需求调研,本次调研旨在了解高中生群体对数字化转型的认知情况与学习需求,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写。

Q1:您的性别

Q2:您所在的年级

高一
高二
高三

Q3:您是否了解“数字化转型”这一概念

完全没听说过
略有耳闻,但不清楚具体含义
了解基本内容
非常清楚其含义与影响

Q4:请您对自己了解数字化转型相关知识的程度打分(1分完全不了解,5分非常了解)

分数
标签

Q5:您认为数字化转型和下列哪些领域相关

互联网行业
制造业
教育行业
医疗行业
交通出行
金融行业
农业
日常生活
都不相关

Q6:您主要通过哪些渠道了解到数字化转型相关信息

课堂教学
社交媒体(抖音、小红书等)
新闻资讯
家人朋友交流
课外书籍/杂志
线上科普课程
从未了解过

Q7:您对数字化转型相关知识的感兴趣程度有多大?(0分完全不感兴趣,10分非常感兴趣)

选项1

Q8:您认为高中生有必要学习数字化转型相关知识吗

完全没必要
可有可无
有必要,作为课外拓展内容
非常有必要,纳入常规学习内容

Q9:您认为了解数字化转型对高中生有哪些帮助

开拓视野,了解社会发展趋势
帮助未来大学专业选择
提升数字素养,更好适应数字生活
有助于未来职业规划
培养创新思维
没有什么帮助

Q10:您是否已经在学校接触过数字化转型相关内容的教学

完全没有接触过
偶尔在其他课程中被提及
有专门的拓展课程/讲座
经常在信息技术课中学习相关内容

Q11:您更希望通过哪种形式学习数字化转型相关知识

学校开设专门的拓展课程
融入现有信息技术课程内容
开设线上科普专栏
举办主题讲座/分享会
开展相关实践项目/竞赛
主题研学活动

Q12:您最想了解数字化转型哪些方面的内容

数字化转型的基础概念与发展历程
人工智能、大数据等技术的应用案例
数字化转型对日常生活的影响
数字化转型对不同行业的改变
数字化转型相关的职业方向
数字化转型带来的机遇与挑战
青少年如何提升数字化能力

Q13:您认为数字化转型会对未来就业产生什么影响

会取代很多传统工作,就业更难了
会创造很多新的工作岗位,带来更多机会
既有取代传统岗位的挑战,也有新的机会
对就业不会有明显影响

Q14:您是否认为数字化转型会改变现有的学习方式

会彻底改变传统学习模式
会带来一定变化,线上线下结合会成为主流
只会有小调整,不会影响传统学习模式
不会产生任何改变

Q15:您觉得自己现在的数字能力能适应数字化发展吗

完全不能,能力不足
勉强能满足基础使用需求
基本可以适应日常需求
完全可以适应,还能学习新的数字技能

Q16:您认为自身在数字化能力方面最需要提升哪些内容

基础软件工具使用能力
信息筛选与辨别能力
数据整理与分析能力
数字化创新思维
网络安全与隐私保护能力
人工智能工具使用能力
编程能力

Q17:您会不会主动关注数字化领域的新发展、新技术

从来不会
偶尔刷到会关注
感兴趣的内容会主动搜索了解
会长期关注行业动态

Q18:您认为数字化转型一定会带来社会进步吗

一定会,科技发展必然推动进步
大概率会,问题可以逐步解决
不一定,既有机遇也有风险
不会,带来的问题比好处多

Q19:您认为数字化转型可能带来哪些问题

个人隐私泄露
数字鸿沟,拉大不同群体差距
青少年沉迷网络
传统工作消失导致失业
网络诈骗等安全问题
人际关系变淡
不会带来明显问题

Q20:如果学校开设数字化转型相关的校本课程,您会报名参与吗

肯定不会
不确定,看时间是否合适
大概率会报名
一定会报名

Q21:您对于高中生学习数字化转型相关知识还有什么其他需求或建议

填空1
高中生数字化转型认知需求调研
介绍
本模板旨在提供高中生对数字化转型认知与需求的标准化调研方案。帮助您评估认知水平、分析学习需求、了解兴趣偏好,适合教育机构及学校开展精准的数字化素养教育规划。
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