高中生数字化转型认知培训需求调研

您好!为了了解高中生对数字化转型相关知识的掌握情况,以及明确大家对相关培训的实际需求,我们开展了本次调研。问卷填写不记名,数据仅用于培训方案设计,请您根据实际情况填写,感谢您的支持!

Q1:您所在的年级是

高一
高二
高三

Q2:您的选科方向是(未分文理选科可选择“未分科”)

理科/物化类方向
文科/史政类方向
文理综合/不分科
其他

Q3:您之前是否听说过“数字化转型”这个概念

从来没听说过
略有耳闻,但不清楚具体内容
比较了解知道大致方向
非常清楚具体含义

Q4:您目前通过哪些渠道接触过数字化转型相关内容

课本教材
课堂老师讲解
网络短视频/社交媒体
课外书籍/杂志
学校讲座/活动
家人朋友讨论
从未接触过

Q5:您认为数字化转型和高中生的学习生活有关系吗

完全没关系,这是成年人工作的事
可能有点关系,但和我关系不大
有一定关系,会影响未来发展
关系紧密,和日常学习生活都有关

Q6:请对您当前自身数字化技能的掌握水平打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q7:您是否希望学习数字化转型相关的知识

完全不感兴趣,不想学
无所谓,有机会可以学
比较感兴趣,愿意抽时间学
非常感兴趣,希望尽快学习

Q8:您最想通过培训了解哪方面内容

数字化转型的基础概念与发展历程
人工智能、大数据等新兴技术基础
数字化转型在各行各业的应用案例
数字化相关职业发展方向
高中生如何利用数字化工具提升学习效率
数字化时代的信息安全与隐私保护
数字化转型带来的机遇与挑战

Q9:您更偏好哪种形式的培训

学校日常课堂融入讲解
专门的课外专题讲座
线上录播课程,可随时回看
线上直播互动课程
项目实践式动手培训
小组讨论探究式学习

Q10:您能接受的单次培训时长是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-1.5小时
1.5小时-2小时
2小时以上

Q11:您更倾向于在哪个时间段参加培训

工作日放学后
周末白天
周末晚上
寒暑假期间
法定节假日

Q12:您能接受的培训频率是

每周1次
每两周1次
每月1次
只参加集中假期培训
越少越好

Q13:您希望通过培训获得哪些收获

掌握基础的数字化知识,拓宽认知
学会实用的数字化学习工具
了解未来职业方向,早做规划
提升信息素养,更好辨别网络信息
获得实践经历,丰富履历
满足升学相关的素养要求

Q14:您是否愿意参加有实践操作环节的培训

不愿意,担心操作太难
愿意尝试简单的操作实践
非常愿意,希望多动手实操
无所谓,看安排

Q15:您认为学习数字化转型认知相关内容对您高考志愿填报有帮助吗

完全没有帮助
帮助很小
有一定帮助
帮助很大

Q16:您认为学习数字化相关内容对您未来就业有帮助吗

完全没有帮助
帮助很小
有一定帮助
帮助很大

Q17:如果学校开设免费的数字化转型认知培训,您会报名参加吗

肯定不参加
不确定,看时间是否冲突
大概率会参加
肯定会参加

Q18:您是否会推荐身边同学参加这类培训

肯定不会
不确定
大概率会
肯定会

Q19:您对开设高中生数字化转型认知培训的推荐程度是多少?(0分完全不推荐,10分非常推荐)

选项1

Q20:您觉得学习数字化转型知识,最大的障碍可能是什么

填空1

Q21:您对高中生数字化转型认知培训还有其他哪些建议或需求

填空1
高中生数字化转型认知培训需求调研
介绍
本模板旨在提供高中生数字化转型认知培训需求的调研解决方案。帮助您评估认知现状、明确培训需求、优化课程设计,适合教育机构和学校精准了解学生兴趣,设计有效的数字化转型通识教育课程。
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