中职学生干部调查问卷能力现状调查

Q1:您的性别是

Q2:您所在的中职年级是

Q3:您担任学生干部的时长是

Q4:您担任的学生干部类型是

Q5:您之前是否有过独立设计调查问卷的经历

Q6:您是否学习过关于问卷设计相关的知识或培训

Q7:请您对自己明确调研目标、确定问卷主题的能力打分（1分最差，5分最好）

Q8:请您对自己围绕调研目标梳理问卷逻辑、安排题目顺序的能力打分（1分最差，5分最好）

Q9:请您对自己根据调研需求选择合适问卷题型的能力打分（1分最差，5分最好）

Q10:请您对自己设计清晰易懂、无歧义的问题表述的能力打分（1分最差，5分最好）

Q11:请您对自己设计完备互斥的问卷选项的能力打分（1分最差，5分最好）

Q12:请您对自己控制问卷长度、避免冗余题目的能力打分（1分最差，5分最好）

Q13:请您对自己设置问卷逻辑跳转（如跳题、显示隐藏）的能力打分（1分最差，5分最好）

Q14:请您对自己使用在线问卷平台（如问卷网、问卷星等）创建发布问卷的能力打分（1分最差，5分最好）

Q15:请您对自己回收问卷后整理、筛选有效问卷的能力打分（1分最差，5分最好）

Q16:您设计调查问卷时，最常遇到的问题是

Q17:您获取问卷设计相关知识和技能的渠道有哪些

Q18:您所在的学生组织是否会对干部开展问卷设计能力的相关培训

Q19:您是否认为问卷设计能力是学生干部需要掌握的重要工作能力

Q20:您认为掌握问卷设计能力能帮助您完成哪些学生工作

Q21:如果学校/学生组织开展问卷设计能力培训，您是否愿意参加

Q22:您在设计调查问卷过程中，还有哪些具体的疑问或困难？