初中生使用习惯与活动效果评估问卷

亲爱的同学，你好！本次问卷用于了解初中生日常使用习惯和相关活动的开展效果，请你根据实际情况填写，所有信息仅用于研究分析，感谢你的配合！

Q1:你所在的年级

初一年级

初二年级

初三年级

Q2:你的性别

男

女

Q3:你平均每天使用电子设备（手机、平板、电脑等）的时长是

少于30分钟

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q4:你使用电子设备最主要的目的是

学习查资料

社交聊天

看视频玩游戏

浏览新闻资讯

Q5:你日常会保持哪些良好的学习习惯（可多选）

提前预习新课内容

课后及时完成作业

整理错题并定期复习

每天固定时间阅读课外书

主动整理学习笔记

Q6:你平均每天完成书面作业的时长是

少于1小时

1-2小时

2-3小时

3小时以上

Q7:你是否保持每天固定的体育锻炼习惯

每天都锻炼

每周锻炼3-5次

每周锻炼1-2次

几乎不锻炼

Q8:你平均每天的睡眠时间是

少于7小时

7-8小时

8-9小时

9小时以上

Q9:你是否会主动参加学校组织的各类实践活动

每次都参加

经常参加

偶尔参加

几乎不参加

Q10:请你对学校开展的习惯养成主题活动的满意程度打分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q11:你认为目前开展的习惯养成活动频率怎么样

次数太少

次数合适

次数偏多

太多了

Q12:你参加过哪些类型的习惯养成活动（可多选）

作息习惯养成活动

学习习惯培养活动

运动健身主题活动

文明礼仪养成活动

手机使用管理活动

阅读习惯推广活动

Q13:参加习惯养成活动后，你的不良习惯是否有所改善

改善非常明显

有一定改善

几乎没有变化

反而更差了

Q14:你认为现有习惯养成活动的内容对你来说

非常贴合需求，很有用

比较贴合，有一定帮助

不太贴合，帮助不大

完全不贴合，没帮助

Q15:请你给习惯养成活动的内容丰富度打分（1分非常单一，5分非常丰富）

分数

标签

Q16:请你给习惯养成活动的组织安排打分（1分非常混乱，5分非常有序）

分数

标签

Q17:你是否愿意向其他同学推荐参加学校的习惯养成活动

非常愿意

比较愿意

不太愿意

完全不愿意

Q18:你认为以下哪些因素会影响你养成好习惯（可多选）

自身的自制力

老师的督促

家长的监督

同学朋友的影响

学校活动的引导

手机网络的诱惑

Q19:你觉得自己目前的整体生活学习习惯好不好

非常好

比较好

一般

不太好

Q20:你认为学校开展习惯养成活动对你帮助最大的方面是

帮助我规范了作息

提升了我的学习效率

让我爱上了运动

改掉了沉迷电子设备的毛病

培养了自主学习的意识

Q21:你对目前学校开展的习惯养成类活动有什么改进建议

填空1

初中生使用习惯与活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在提供初中生习惯养成与活动效果评估的标准化解决方案。帮助您了解学生使用习惯、评估活动效果、收集改进建议，适合初中学校和教育机构开展精准的学生行为分析与活动优化。

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