初中生价格接受度与政策影响调研

亲爱的同学,你好!本次调研旨在了解初中生对日常消费的价格接受情况以及相关消费政策对你的影响,调研结果仅用于学术研究,所有信息严格保密,请你根据实际情况填写,感谢你的支持!

Q1:你的性别

Q2:你目前就读的年级

初一
初二
初三

Q3:你每个月的可支配零花钱总额大概是

100元及以下
101-300元
301-500元
501-1000元
1000元以上

Q4:你的零花钱主要来源是

父母定期给予
长辈节日红包
家务劳动报酬
奖学金/其他奖励
其他

Q5:你平时的零花钱主要花费在哪些方面(可多选)

文具和学习资料
早餐、零食和饮品
文创周边/玩具手办
社交娱乐(奶茶、聚会等)
游戏充值/视频会员
运动装备/周边
其他

Q6:购买文具类商品时,你能接受的单支中性笔最高价格是

2元及以下
3-5元
6-10元
11-20元
20元以上

Q7:购买文具类商品时,你能接受的一个笔记本最高价格是

5元及以下
6-10元
11-20元
21-30元
30元以上

Q8:你能接受的一杯线下门店奶茶的最高价格是

10元及以下
11-15元
16-20元
21-30元
30元以上

Q9:你能接受的一份学校周边午餐的最高价格是

10元及以下
11-15元
16-20元
21-25元
25元以上

Q10:购买运动鞋服类商品时,你能接受的一双运动鞋最高价格是

100元及以下
101-200元
201-300元
301-500元
500元以上

Q11:当你想要购买某件商品时,价格会不会影响你的购买决定

一定会,价格不合适就不买
大部分时候会,只有价格合适才会买
偶尔会,只有价格差很多才会改变决定
几乎不会,只要喜欢就会买

Q12:你平时会不会因为商品涨价,选择放弃购买该商品

只要涨价就会放弃
涨价超过10%会放弃
涨价超过20%会放弃
涨价超过50%才会放弃
不管涨多少都不会放弃

Q13:当商品价格上涨后,你通常会怎么做(可多选)

减少购买的数量
换成更便宜的同类品牌
暂时不买,等着降价
还是继续购买原来的商品
不再购买这类商品

Q14:你是否知道针对学生群体的消费优惠政策(比如学生票、校园优惠等)

非常清楚,经常使用
知道一些,偶尔使用
听说过,但从来没用过
完全不知道

Q15:你平时会主动使用针对学生的优惠政策吗

只要符合条件一定会用
有优惠码的时候会用
偶尔想起才会用
几乎不用

Q16:你认为现有学生优惠政策对你的日常消费帮助大吗

帮助非常大,节省了很多开支
有一定帮助,能节省部分开支
帮助很小,几乎没感受到优惠
完全没有帮助

Q17:近年来物价上涨对你的日常消费影响大吗

影响非常大,很多想买的东西都买不起了
有一定影响,需要减少一些非必要消费
影响很小,零花钱足够覆盖开支
完全没有影响

Q18:物价上涨后,你有没有向家长提出增加零花钱的要求

已经提出,并且零花钱增加了
已经提出,但零花钱没有增加
想要提出,但还没说
从来没有想过提出

Q19:你认为哪些商品价格上涨对你影响最大(可多选)

文具学习用品
零食饮品
餐饮
文娱周边产品
交通出行
运动产品
其他

Q20:你是否关注过政府出台的稳定物价相关政策

经常关注
偶尔关注
很少关注
从来没关注过

Q21:你认为稳定物价的政策能不能改善你日常消费的情况

肯定可以,能让商品价格更合理
有一定作用,能缓解涨价的压力
作用不大,价格还是会涨
完全没作用

Q22:对于日常消费商品涨价,你有什么看法

填空1
初中生价格接受度与政策影响调研
介绍
本模板旨在提供初中生消费行为与价格敏感度的标准化调研方案。帮助您了解学生零花钱结构、分析价格接受区间、评估消费政策影响,适合教育机构、市场研究及政策制定者开展精准的青少年消费市场分析。
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