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初中生内容偏好需求调研

同学你好，我们正在开展针对初中生内容偏好的调研，想了解你日常的内容喜好和需求，本次调研为匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请你放心按真实想法填写，感谢你的参与！

Q1:你的性别

男
女

Q2:你目前就读的年级

初一
初二
初三

Q3:你平时主要通过哪些渠道获取课外内容（可多选）

抖音、快手等短视频平台
B站、西瓜视频等长视频平台
微信公众号、小红书等图文平台
百度、知乎等搜索问答平台
学校推荐的书籍/读物
书店/图书馆自行借阅
同学朋友分享推荐
其他

Q4:你平均每天花多少时间看课外内容

半小时以内
半小时-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q5:你平时更喜欢看哪几类课外内容（可多选）

科普知识（天文、地理、生物等）
历史文化/人物故事
文学小说/散文诗歌
动漫漫画/动画剧集
游戏攻略/游戏资讯
校园青春类内容
悬疑推理/惊悚冒险
生活技巧/日常干货
体育赛事/体育明星
娱乐明星/综艺影视
艺术美术/音乐舞蹈
学习方法/升学干货
心理健康/情绪疏导
其他

Q6:你更偏好哪种形式的内容

15秒-5分钟的短视频
5分钟以上的长视频
纯图文内容
有声书/音频节目
实体书籍/电子书
互动类内容（答题、测试等）

Q7:你看课外内容主要是为了

放松休息，缓解学习压力
打发空闲时间
满足兴趣爱好
学习课外知识，拓展视野
和同学有共同话题
帮助提升课内学习成绩
解决自己遇到的困惑（比如人际、情绪问题）
其他

Q8:你愿意为喜欢的课外内容付费吗

非常愿意，只要内容好就会付费
愿意偶尔付费买喜欢的内容
不愿意，只看免费内容
只愿意在价格很低的时候付费

Q9:当你找课外内容时，哪些因素会吸引你点进去看（可多选）

标题有意思，勾起好奇心
封面/开头很有吸引力
是自己感兴趣的主题
身边朋友都在看
是喜欢的创作者发布的
标题带有用的干货信息
其他

Q10:你觉得什么样的内容会让你不想看完（可多选）

内容太枯燥无聊
主题我不感兴趣
内容太长太啰嗦
知识点太难得看不懂
太简单，没什么新内容
广告太多
三观不正，内容不健康
其他

Q11:你更倾向看什么篇幅的内容

100字以内的短内容
100-1000字的中等篇幅内容
1000字以上的长内容
只要内容好，篇幅无所谓

Q12:你平时会和同学朋友分享你喜欢的课外内容吗

经常会分享
偶尔会分享
几乎不分享
从来不分享

Q13:在学习相关的内容中，你更偏好哪些方向（可多选）

课本知识拓展延伸
趣味解题技巧
记忆方法/学习习惯分享
名校学长学姐备考经验
各学科趣味冷知识
中考政策解读
职业方向科普
心理调节方法（考前减压等）
都不感兴趣

Q14:休闲类内容中，你更喜欢哪些题材（可多选）

甜宠/青春爱情
热血冒险/奇幻玄幻
日常搞笑/沙雕段子
萌宠日常
手工DIY/美食制作
旅行探店
科技数码
其他

Q15:你对关于青春期心理健康的内容感兴趣吗

非常感兴趣，想多了解相关内容
比较感兴趣，偶尔会看
不太感兴趣，没什么需求
完全不感兴趣

Q16:你希望通过课外内容获得哪些帮助（可多选）

帮我了解不知道的新鲜知识
帮我缓解学习的压力和坏情绪
帮我解决和同学、朋友、家人相处的问题
帮我找到未来的方向
帮我培养兴趣爱好
帮我找到和同学的共同话题
不需要什么帮助，就是纯消遣

Q17:你会不会主动搜索你感兴趣的特定主题内容

经常主动搜索
偶尔会搜索
只有刚好刷到才会看，不会主动搜

Q18:你更喜欢偏向娱乐性的内容还是知识性的内容

更喜欢娱乐性的
更喜欢知识性的
两者都喜欢，一半一半
看心情，有时候喜欢娱乐有时候喜欢知识

Q19:你对目前能接触到的适合初中生的课外内容的满意程度（0分非常不满意，10分非常满意）

选项1

Q20:你觉得目前适合初中生看的内容，缺少哪方面的内容？可以简单说一下

填空1
初中生内容偏好需求调研
介绍
本模板旨在提供针对初中生课外内容偏好与需求的标准化调研方案。帮助您了解内容获取渠道、分析内容类型偏好、评估消费意愿，适合教育机构、内容平台和研究者开展精准的青少年内容市场分析。
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调研 需求 初中生 内容偏好
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