初中生使用频率舆情监测调研问卷

亲爱的同学,您好!我们正在开展关于初中生日常使用相关行为的调研,旨在了解大家的真实使用情况,为相关优化和引导提供参考。本次问卷为匿名调研,所有数据仅用于统计分析,请您放心填写,感谢您的支持!

Q1:你的性别

Q2:你目前就读的年级

初一
初二
初三

Q3:你是否拥有属于自己的智能手机

是,一直随身携带
是,但只有周末/节假日可以使用
没有,仅偶尔借用家长设备

Q4:你平均每天使用智能手机/平板等电子设备的时长大约是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时-3小时
3小时以上

Q5:你使用电子设备最频繁的场景是

完成学校线上作业/学习任务
课间休息/课后碎片化娱乐
周末/节假日整块休闲时间
通勤上学/放学路上
睡前卧室内

Q6:你平均每周使用短视频类APP(如抖音、快手等)的频率是

几乎不使用
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都用

Q7:你每次使用短视频类APP的平均时长大概是

15分钟以内
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上

Q8:你平均每周使用社交聊天类APP(如QQ、微信等)的频率是

几乎不使用
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都用

Q9:你每次使用社交聊天类APP的平均时长大概是

15分钟以内
15-30分钟
30分钟-1小时
1小时以上

Q10:你平均每周使用网络游戏的频率是

几乎不玩
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都玩

Q11:你每次玩网络游戏的平均时长大概是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q12:你平均每周使用在线学习类APP(如作业帮、猿辅导等)的频率是

几乎不使用
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都用

Q13:你每次使用在线学习类APP的平均时长大概是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q14:你平均每周看网络小说/漫画的频率是

几乎不看
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都看

Q15:你每次看网络小说/漫画的平均时长大概是

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q16:你平均每周和同学在网上讨论热点事件的频率是

几乎不讨论
每周1-2次
每周3-5次
几乎每天都讨论

Q17:你主要通过哪些渠道了解社会热点事件

短视频平台
社交平台
新闻客户端
学校老师/课堂
家人聊天
同学谈论

Q18:你看到感兴趣的热点话题,会不会主动去搜索更多相关信息

每次都会
经常会
偶尔会
几乎不会

Q19:你会不会在社交平台或者评论区对热点事件发表自己的看法

经常会
偶尔会
仅看到非常认同/反对的内容才会发言
从来不会

Q20:你的家长是否会限制你使用电子设备的时长

严格限制,每天只能在规定时间使用
偶尔提醒,没有严格要求
完全不限制

Q21:你的学校是否会禁止携带电子设备进校园

完全禁止,发现会没收
允许携带,但上课必须关机存放
不禁止,可以正常使用

Q22:你认为自己使用电子设备的频率是否合理,请打分(1分非常不合理,5分非常合理)

分数
标签

Q23:你有没有因为过度使用电子设备影响到日常学习

影响很严重,成绩明显下降
有一点影响,但能自己调整
完全没有影响

Q24:你觉得当前网络上哪些内容对初中生影响比较大,可以简单说说你的看法

填空1
初中生使用频率舆情监测调研问卷
介绍
本模板旨在提供初中生网络使用与舆情监测的标准化调研方案。帮助您了解设备使用时长、分析热门应用偏好、监测网络舆情动态,适合学校、教育研究机构和家长开展青少年行为研究。
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