初中生改进建议广告效果调查问卷

亲爱的同学,你好!我们正在开展针对面向初中生的改进建议类广告的效果调研,需要占用你3-5分钟填写这份问卷,所有回答仅用于研究分析,请根据你的真实感受填写,非常感谢你的配合!

Q1:你的性别是

Q2:你目前就读的年级是

初一
初二
初三

Q3:你平时每天接触各类广告的时长大约是

不到30分钟
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q4:你平时最常通过哪些渠道接触到广告?(可多选)

抖音、快手等短视频平台
哔哩哔哩等视频网站
微信、QQ等社交平台
淘宝、拼多多等购物平台
学校周边的线下海报/宣传单
电视
其他渠道

Q5:你是否看到过呼吁初中生学习习惯、生活习惯改进的相关广告

经常看到
偶尔看到
从来没见过

Q6:你对这类改进建议类广告的整体感兴趣程度是

完全不感兴趣
不太感兴趣
一般
比较感兴趣
非常感兴趣

Q7:请你给这类改进建议广告的内容吸引力打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q8:这类改进建议广告的内容对你来说理解难度如何

完全看不懂,太难了
大部分能看懂,有点难
刚好合适,都能看懂
太简单了,没营养

Q9:你觉得哪类改进主题的广告对你更有吸引力?(可多选)

学习方法改进
作息习惯改进
消费习惯改进
人际交往方式改进
运动锻炼习惯改进
文明礼仪改进
手机使用习惯改进
饮食习惯改进

Q10:你觉得改进建议类广告用哪种呈现形式更吸引你

趣味动画短片
同龄人的真人分享视频
动漫/影视明星代言宣传
趣味图文海报
互动小游戏形式

Q11:你愿意把有意义的改进建议广告推荐给身边同学的可能性有多大?(0-10分)

选项1

Q12:看过这类广告后,你有没有尝试按照广告里的建议调整自己的行为

看了之后马上就尝试调整了
看过之后想过调整,但是还没行动
看过之后没什么感觉,不会调整
没看过,所以不会有变化

Q13:这类广告对你改变自身不好的习惯帮助有多大?(1分完全没帮助,5分帮助很大)

分数
标签

Q14:你觉得这类改进建议广告的内容是否真实可信

完全不可信
大部分不可信
一半可信一半不可信
大部分可信
完全可信

Q15:你觉得当前这类改进建议广告存在哪些问题?(可多选)

内容太枯燥,没意思
道理太老套,都是说烂了的内容
说教感太强,让人反感
不符合我们初中生的生活
内容太假,不真实
找不到重点,不知道要说什么
没觉得有什么问题

Q16:如果改进建议广告会给践行建议的同学发小奖励,你会不会更愿意看这类广告

肯定会,有奖励更有动力
可能会,奖励只是加分项
不会,有没有奖励都一样
不会,我本来就不想看

Q17:你更希望改进建议广告由谁来宣传

同龄的优秀初中生
我们喜欢的青年网红/博主
老师/家长
知名的运动员/明星
公益名人

Q18:你希望从这类改进建议广告中获得什么?(可多选)

切实可行的改进方法
同龄人的经验分享
坚持改进的动力
改进后的正向改变案例
不知道,没什么特别期待

Q19:你是否会主动搜索这类改进建议类的广告内容

经常主动找着看
偶尔会主动找
从来不会主动找

Q20:你对面向初中生的改进建议广告还有什么具体的改进建议吗?

填空1
初中生改进建议广告效果调查问卷
介绍
本模板旨在评估面向初中生的行为改进类广告的传播效果与接受度。帮助您分析广告渠道偏好、评估内容吸引力、了解改进主题需求,适合教育机构、广告主和公益组织优化针对青少年的行为引导宣传策略。
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