初中生改进建议可行性调研问卷

Q1:您目前就读的年级是

Q2:您的性别是

Q3:您认为当前初中每天的课程安排是否需要调整

Q4:如果学校建议调整为每天减少1节主课，增加1节兴趣活动课，您认为这个建议的可行性如何

Q5:您认为当前初中作业量是否需要调整

Q6:如果建议推行“分层作业”，根据不同学习水平布置不同难度的作业，您认为这个建议可行吗

Q7:您认为当前初中课间休息时长是否需要调整

Q8:如果建议将上午大课间延长至30分钟，增加集体体育锻炼时间，您认为可行性如何

Q9:您认为学校是否需要增加校园社团的种类和数量

Q10:如果建议每周开设1节固定的社团活动课，不占用课余时间，您认为这个建议可行吗

Q11:您认为当前学校食堂的就餐安排是否需要改进

Q12:如果建议实行分年级错峰就餐，每个年级错开10分钟就餐避免拥挤，您认为可行性如何

Q13:您认为初中考试频率是否需要调整

Q14:如果建议取消单元小测，只保留期中期末考试，您认为这个建议可行吗

Q15:您认为是否需要增加初中心理健康课的开课频率

Q16:如果建议每个班级设置专职心理委员，接受专业培训后为同学提供心理支持，您认为可行性如何

Q17:您认为学校是否需要开放更多课余运动场地给学生自主使用

Q18:如果建议安排学生志愿者在课余时间协助管理运动场地，保障有序使用，您认为可行吗

Q19:您认为是否需要推行班级座位每月轮换制度，保护学生视力

Q20:如果建议按“前后+左右”的方式全班级轮换座位，您认为这个方案可行性如何

Q21:您认为学校是否需要增加课外实践活动的次数

Q22:如果建议每学期组织1-2次单日户外研学实践活动，不占用周末时间，您认为可行吗

Q23:您认为是否需要允许学生带水杯进入教学楼教室

Q24:如果建议学校统一设置教室水杯放置架，规范管理学生水杯，您认为可行性如何

Q25:您对初中校园学习或生活还有哪些其他改进建议？请简单说明