初中生期望功能培训需求调研问卷

您好！为了更好地设计贴合初中生需求的培训内容，我们开展本次调研，问卷所有信息仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的年级

初一年级

初二年级

初三年级

Q2:您的性别

男

女

Q3:您是否参加过课外培训课程

从未参加过

偶尔参加

经常参加

Q4:您目前主要在哪些学科上觉得学习有困难（可多选）

语文

数学

英语

物理

化学

政治

历史

地理

生物

Q5:您目前平均每周参加课外培训的总时长是

不参加

少于2小时

2-5小时

6-10小时

10小时以上

Q6:您参加培训最主要的原因是什么

提升课堂没学会的知识点

提前预习新课内容

拓展能力，为升学做准备

家长要求参加，自己没有特别意愿

身边同学都参加，跟着参加

Q7:您希望通过培训获得哪些帮助（可多选）

提高学科考试成绩

掌握更高效的学习方法

培养兴趣爱好

提升社交沟通能力

锻炼自主学习能力

缓解学习压力

Q8:相较于线下培训，您更接受线上培训的形式吗

完全不接受，更喜欢线下

更接受线上，时间更自由

都可以，看培训内容

只参加线下培训

Q9:您能接受的单次培训时长是

30分钟以内

30-60分钟

60-90分钟

90分钟以上

Q10:您能接受的培训一周开展几次

1次

2次

3次

4次及以上

Q11:您更喜欢什么样的培训课堂形式（可多选）

老师纯知识点讲解

案例互动讨论

小组合作练习

趣味游戏化学习

实验/实操训练

真题讲解训练

Q12:除了学科知识，您还期望参加哪些方向的培训（可多选）

美术/音乐/舞蹈等艺术类

编程/机器人等科创类

演讲/主持等表达类

篮球/羽毛球等体育类

心理健康/情绪管理类

生涯规划/升学指导类

生活技能类

Q13:您对当前市面上培训机构的课程满意度打多少分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q14:您最希望培训课程帮助您解决哪一个问题

知识点听不懂，跟不上学校进度

做题没有思路，解题技巧不足

考试粗心，容易丢分

对学习没兴趣，提不起劲

不知道怎么规划学习时间

Q15:您认为好的培训课程应该具备哪些特点（可多选）

老师讲课生动有趣

内容贴合教材和考试

难度适合自己的水平

可以随时回看课程内容

有配套的练习和答疑

小班教学，老师能照顾到每个人

Q16:您更偏向在什么时间段参加培训

周一到周五放学后

周六上午

周六下午

周日上午

周日下午

寒暑假

Q17:您获取培训课程信息最主要的渠道是

家长朋友推荐

学校老师推荐

线上广告推送

培训机构线下宣传

自己主动搜索

Q18:您向同学推荐一款符合自己需求的培训课程的可能性有多大（0分完全不愿意，10分非常愿意）

选项1

Q19:您的家长对您参加课外培训是什么态度

非常支持，愿意出钱报课

支持但要求不能影响正常学习

中立，看我自己的需求

不太支持，认为会增加负担

完全反对，不需要额外培训

Q20:您目前在学习中遇到的主要问题有哪些（可多选）

课堂注意力不集中

记不住知识点

不会整理错题

考试紧张发挥不好

不知道怎么总结复习

偏科严重

Q21:如果有一款针对初中生的定制培训，您最希望增加什么特别的功能

填空1

Q22:您对目前的课外培训还有什么其他的意见或建议

填空1

初中生期望功能培训需求调研问卷

介绍

本模板旨在精准调研初中生对课外培训的功能需求。帮助您了解学习痛点、分析培训偏好、评估课程形式，适合教育机构、培训学校和家长制定科学、个性化的课外辅导方案。

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