大学生选课偏好调查问卷

您好！我们正在开展关于大学生选课偏好的调研，诚邀您花费几分钟时间填写这份问卷，您的回答对我们非常重要，所有信息仅用于学术研究，请放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您所在的年级

大一

大二

大三

大四

研究生

Q3:您所学专业的学科类别

文科类

理科类

工科类

商科类

艺术类

医药类

农学类

其他

Q4:您每学期平均选修的学分数量大概是

低于15学分

15-20学分

21-25学分

26-30学分

高于30学分

Q5:您更倾向于选择哪个时间段的课程

周一到周五上午

周一到周五下午

周一到周五晚上

周六

周日

Q6:您选课时优先考虑的因素有哪些

课程考核难度低，容易通过

课程内容感兴趣

老师授课风格受欢迎

学分分值高

对专业学习/未来就业有帮助

上课时间段合适

课程作业量少

课程地点距离近

Q7:请对"兴趣是选课第一决定因素"这句话的认同程度打分（1分非常不认同，5分非常认同）

分数

标签

Q8:请对"选课优先选考核简单好过的课"这句话的认同程度打分（1分非常不认同，5分非常认同）

分数

标签

Q9:请对"选课优先选对未来就业有帮助的课"这句话的认同程度打分（1分非常不认同，5分非常认同）

分数

标签

Q10:您一般会通过什么渠道提前了解意向课程

学长学姐推荐

选课系统的课程介绍

社交媒体/校园论坛的评价

老师的口碑

辅导员/班主任推荐

不会提前了解，直接选

Q11:如果喜欢的课程选课人数满了，您会

放弃选择，换其他课程

找老师申请加选

蹲守其他人退课捡漏

下学期再选

Q12:相较于必修课，您对选修课的要求更偏向

轻松好过，不占用太多时间

内容有趣，能拓展视野

实用，能学到有用的技能

和专业相关，补充必修课知识

Q13:您更偏好选修哪些类型的课程

兴趣艺术类（如音乐鉴赏、书法绘画、影视赏析）

实用技能类（如计算机编程、办公软件、理财、摄影）

人文社科类（如历史文化、哲学、社会学、心理学）

自然科学类（如天文、地理、生命科学普及）

创业就业类（如职业规划、简历面试指导、创业基础）

体育健康类（如球类运动、瑜伽、健身）

Q14:您向同学推荐一门好课的可能性有多大？（0分完全不可能，10分非常可能）

选项1

Q15:对于同一门课程，不同老师授课，您会优先选择

给分高的老师

讲课生动有趣的老师

要求宽松不点名的老师

学术能力强的老师

Q16:您能接受一节大课的最长时长是

45分钟

90分钟

135分钟

只要课程好，多久都能接受

Q17:如果一门课内容很实用，但是考核难度很大，您会选择吗

一定会选

可能会选

大概率不会选

一定不会选

Q18:如果一门课内容很有意思，但是作业量很大，您会选择吗

一定会选

可能会选

大概率不会选

一定不会选

Q19:您选课会考虑哪些社交因素

和好朋友选同一门课方便上课

和对象选同一门课

跟着室友选，不用单独跑课

不会考虑社交因素，只看课程本身

Q20:您认为当前学校开设的可选课程最需要改进的地方是什么

填空1

大学生选课偏好调查问卷

介绍

本模板旨在提供大学生选课偏好与行为模式的标准化调研方案。帮助您分析选课动机、评估课程偏好、了解决策因素，适合高校教务部门和研究者优化课程设置与教学管理。

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