初中生技能提升需求舆情监测调研问卷

亲爱的同学，您好！为了解当前初中生对技能提升的真实需求，我们开展本次调研。本次调研采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:你的年级是

初一

初二

初三

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你所在学校的性质是

公办初中

民办初中

Q4:你目前是否已经在课外参加技能提升类的培训

是，长期参加

偶尔参加体验课

从来没有参加过

Q5:你认为初中生除了文化课之外，最需要提升哪些技能（可多选）

沟通表达能力

逻辑思维能力

运动体能技能

艺术创作技能

计算机编程技能

生活自理技能

创新实践能力

情绪管理能力

团队协作能力

自主学习能力

公开演讲能力

理财规划基础能力

Q6:你对自己当前的综合技能水平满意吗？（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:你主要通过什么渠道了解技能提升相关的信息

学校老师推荐

同学朋友分享

家长介绍

短视频平台

社交平台

培训机构宣传

其它

Q8:你希望提升技能的主要动力来自哪里

自己感兴趣，想要学习

家长要求提升

为了未来升学/就业做准备

身边同学都在学，不想落后

学校课程要求

Q9:你更倾向于哪种技能提升的学习形式

线下课外培训班

线上录播课自主学习

线上直播课跟学

学校社团活动学习

夏令营/冬令营集中学习

和朋友同伴一起自学

Q10:如果参加课外技能提升培训，你能接受的每周学习时长是

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q11:你认为影响你参加技能提升学习最主要的因素是

文化课作业太多，没有时间

培训费用太高

找不到合适靠谱的课程

自己提不起兴趣

家长不支持

学校不鼓励

Q12:你认为学校当前对初中生技能提升的重视程度如何？（1分完全不重视，5分非常重视）

分数

标签

Q13:你希望学校能开设哪些免费的技能提升课程或活动（可多选）

编程入门课

口才演讲课

艺术手工课

球类运动课

生活技能课

领导力训练

创新实践项目

心理健康情绪管理课

Q14:你的家长支持你花时间提升文化课以外的技能吗

非常支持，愿意出钱出力

比较支持，但只能占用周末少量时间

不太支持，认为会影响文化课

完全不支持，只要求学好文化课

Q15:你有没有自己想要学习，但目前找不到合适学习渠道的技能

有，非常想学习但是没渠道

有一些，但找不到也没关系

没有，暂时没有特别想学的

Q16:你更愿意为哪类技能提升课程付费学习

就业前景好的实用性技能

自己感兴趣的爱好类技能

能帮助文化课学习的辅助技能

可以考取证书的技能

都不愿意，最好免费学习

Q17:你向身边同学推荐技能提升学习的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q18:你认为技能提升对你未来的发展重要吗

非常重要，比文化课还重要

比较重要，和文化课互补

不太重要，学好文化课就够了

完全不重要

Q19:你在技能提升过程中遇到过哪些困难（可多选）

没时间

学费太贵

内容太难学不会

找不到合适的老师

没有一起学习的伙伴，坚持不下去

暂时没遇到什么困难

Q20:你对当前初中生技能提升相关的课程或者宣传内容，有什么不满意的地方吗？

填空1

Q21:你还有什么想要学习的技能，或者对技能提升有其他的建议吗？

填空1

初中生技能提升需求舆情监测调研问卷

介绍

本模板旨在收集初中生对技能提升的真实需求与反馈。帮助您了解学习偏好、评估培训意愿、分析影响因素，适合教育机构、培训学校和家长制定科学有效的学生综合能力培养方案。

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