学生心理健康认知调查问卷

亲爱的同学，您好！为了解大家对心理健康的认知情况，我们开展本次调查，问卷采用匿名形式，所有信息仅用于研究，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的性别是

男

女

Q2:您目前所在的年级是

小学低年级（1-3年级）

小学高年级（4-6年级）

初中

高中

大学本科及以上

Q3:您是否主动了解过心理健康相关知识

经常主动了解

偶尔了解过

从未主动了解过

学校要求才了解

Q4:您认为心理健康对日常学习生活重要吗

非常重要

比较重要

不太重要

完全不重要

Q5:您认为怎样才算是心理健康

没有心理疾病就是健康

能够应对日常压力、情绪稳定就算健康

心理状态完好、能够适应环境变化、实现自我成长

不清楚

Q6:您通常通过哪些渠道获取心理健康知识

学校心理健康课程

网络社交平台（抖音、微博、小红书等）

书籍杂志

家人朋友分享

学校心理咨询中心宣传

影视综艺内容

Q7:当您出现持续的情绪低落、焦虑烦躁时，您会认为这是心理出现问题了吗

肯定是，需要重视

可能是，需要调整状态

只是阶段性心情不好，不算问题

完全不会往这方面想

Q8:您对心理咨询的看法是

有心理疾病的人才需要做心理咨询，正常人不需要

心理咨询是帮助普通人调整状态的正常服务

做心理咨询说明自己心理很脆弱

不太了解心理咨询是做什么的

Q9:如果您需要心理帮助，您会优先选择向谁求助

好朋友/同学

父母/家人

学校心理老师

专业的校外心理咨询师

网络上的匿名心理援助

不会向任何人求助

Q10:您是否去过学校的心理咨询室寻求帮助

多次去过

去过1-2次

听说过但没去过

完全不知道学校有心理咨询室

Q11:您认为身边同学出现心理困扰是普遍现象吗

非常普遍，大部分人都有过

比较普遍，有一部分人会出现

很少见，只有少数人会有

不清楚

Q12:您会歧视有心理疾病的同学吗

肯定不会，会理解和尊重

有点介意，但不会表现出来

会有点歧视，会刻意保持距离

不清楚，没遇到过

Q13:您认为哪些因素会影响学生的心理健康

学习压力

人际关系（同学/师生关系）

家庭环境与亲子关系

升学就业焦虑

个人外貌身材焦虑

情感问题

网络信息带来的负面情绪

Q14:您认为学校开设心理健康课程有必要吗

非常有必要，应该作为必修课

有必要，作为选修课也可以

可有可无，开设不开设都可以

完全没必要，浪费学习时间

Q15:您是否能够准确识别自己的情绪变化，分清开心、焦虑、愤怒等不同情绪

完全可以，很清楚自己当下的情绪状态

大部分时候可以，偶尔会分不清

不太能，经常不知道自己为什么心情不好

完全不能，很少关注自己的情绪

Q16:您认为长期熬夜刷手机会影响心理健康吗

肯定会，会加重焦虑情绪

可能会，影响不大

不会，习惯了就没影响

不清楚

Q17:如果您身边有同学说自己心情不好、想不开，您会怎么做

耐心倾听，并建议他找老师寻求帮助

陪着他，但不知道该做什么

觉得他是小题大做，不会在意

害怕被牵连，会远离他

Q18:您认为保持心理健康的关键是什么

良好的人际关系

学会调节情绪

充足的休息和运动

没有学习压力

不清楚

Q19:请您对自己目前的心理健康状态打分（1分代表非常差，10分代表非常好）

分数

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Q20:您对学校开展心理健康教育有什么建议吗？

填空1

学生心理健康认知调查问卷

介绍

本模板旨在提供学生心理健康认知调研的标准化解决方案。帮助您了解心理健康认知现状、评估学生求助意愿、分析影响因素，适合学校、教育机构和心理咨询中心开展精准的心理健康教育规划。

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