初中生运动健身习惯与政策影响调研

您好！我们正在开展关于初中生运动健身习惯及相关政策影响的调研，本次调研结果仅用于学术研究，所有信息都会严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前就读的年级

初一

初二

初三

Q3:您所在的学校是否要求每天开展一小时校园体育活动

是，每天都严格落实

是，但经常被占用或取消

否，没有相关要求

不清楚

Q4:您每周参与课外体育健身活动的频率大概是

几乎不参与

1-2次

3-4次

5次及以上

Q5:您每次参与课外运动健身的时长大概是

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q6:您平时最常参与的运动健身项目有哪些

篮球/足球/排球等球类运动

跑步/跳绳

体操/舞蹈

游泳

羽毛球/乒乓球/网球

健身力量训练

骑行

其他

Q7:您参与运动健身的主要场地是

学校运动场

家附近的社区健身场所

商业健身房

公园/广场

其他

Q8:您一般会和谁一起参与运动健身

自己单独锻炼

同学/朋友

家人

学校体育老师带队

课外健身教练

Q9:您是否了解国家针对青少年增强体质推出的运动健身相关政策

非常了解

了解一些

只听过但不清楚内容

完全不了解

Q10:学校对运动健身相关政策的宣传力度如何

经常宣传，有很多相关活动

偶尔宣传

几乎不宣传

完全没宣传过

Q11:学校要求的日常体育活动，是否改变了您原本的运动习惯

改变很大，我现在运动比之前多很多

有一点改变，运动频率略有增加

没有变化，我本来就保持规律运动

没有变化，我还是很少运动

Q12:您对学校目前提供的体育场地和设施满意度打多少分（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q13:中考体育分值提升的政策，是否让您增加了运动健身的时间

是，增加了很多

是，增加了一点

没有变化

反而减少了（只练考试项目，其他运动都不做了）

Q14:您认为学校体育相关政策对培养您的运动习惯帮助大吗

帮助非常大

有一定帮助

帮助很小

没有帮助

Q15:您参与运动健身最主要的目的是什么

增强身体健康

应付中考体育考试

兴趣爱好，喜欢运动

放松心情，缓解学习压力

跟风，身边朋友都在练

家长要求

Q16:您觉得目前阻碍您规律运动健身的因素有哪些

学习压力大，没有空余时间

场地设施不够，没有合适的地方运动

没有感兴趣的项目

缺少同伴一起运动

没有专业指导，不知道怎么练

家庭不支持，认为影响学习

自身比较懒惰，不想动

Q17:您的家长是否支持您日常参与运动健身

非常支持，经常鼓励我运动

比较支持，只要不影响学习就可以

不太支持，认为会耽误学习

完全不支持

Q18:您的家长自己是否有规律运动的习惯

经常运动，有稳定的运动习惯

偶尔运动

几乎不运动

Q19:学校会定期组织除体育课以外的体育赛事或健身活动吗

每月至少一次

每学期1-2次

每年一次

几乎不组织

Q20:您是否会主动参加学校组织的课外体育活动

每次都参加

有感兴趣的项目就参加

很少参加，除非要求必须去

从不参加

Q21:相关政策要求增加体育课时后，您的文化课占用体育课的情况是否减少

明显减少，体育课基本都能正常上

略有减少，偶尔还是会被占用

没有变化，还是经常被占用

本来就不占用，没变化

Q22:您是否会在假期安排专门的运动健身计划

会，并且能坚持完成

会制定，但很难坚持

不会制定，想到了才会动

假期几乎不运动

Q23:您向其他同龄人推荐坚持日常运动健身的可能性有多大？（0分非常不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q24:您对学校完善体育政策、更好培养学生运动习惯有什么建议吗？

填空1

初中生运动健身习惯与政策影响调研

介绍

本模板旨在调研初中生运动健身习惯及相关政策影响。帮助您收集运动频率、分析政策效果、评估阻碍因素，适合学校及教育机构优化青少年体育工作。

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