初中生科技产品接受度与活动效果评估问卷

您好！本次问卷用于调研初中生对各类科技产品的接受情况，以及相关科技普及活动的效果，请您根据实际情况填写，所有信息仅用于研究分析，感谢您的配合！

Q1:您的性别

男

女

Q2:您目前就读年级

初一

初二

初三

Q3:您日常使用的科技产品有哪些（可多选）

智能手机

平板电脑

智能手表

笔记本电脑

VR/AR设备

编程机器人

3D打印机

其他

Q4:您平均每天使用各类科技产品的总时长是

1小时以内

1-3小时

3-5小时

5小时以上

Q5:您接触各类新兴科技产品的主要渠道是

学校课程/活动

同学朋友介绍

家长推荐/购置

网络媒体

商场体验展

Q6:您对新兴科技产品的好奇心程度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:您愿意主动尝试从未接触过的新兴科技产品吗

非常愿意，觉得很有趣

愿意尝试，如果有机会

不太确定，需要看是什么产品

不太愿意，怕学不会

完全不愿意，觉得没必要

Q8:您认为使用科技产品对您的学习帮助大吗

帮助很大

有一些帮助

没什么影响

反而有负面影响

Q9:您觉得科技产品在哪些方面对您帮助最大（可多选）

查找学习资料

辅助完成作业

拓展课外知识

和同学交流沟通

休闲娱乐放松

锻炼动手操作能力

Q10:您之前是否参加过学校或机构组织的科技产品体验、科普类活动

参加过1次

参加过2-3次

参加过3次以上

从来没有参加过

Q11:如果有免费的科技体验活动，您是否愿意参加

非常愿意

比较愿意

无所谓

不太愿意

非常不愿意

Q12:您对之前参加过的科技普及活动的满意程度打分（未参加过可以不填/打0分）

分数

标签

Q13:您认为参加科技类活动之后，您对科技产品的兴趣有什么变化

兴趣明显提升了

有一点提升

没什么变化

反而兴趣降低了

Q14:参加科技活动后，您对新兴科技产品的接受程度有什么变化

更愿意尝试新科技产品了

接受程度稍微提升

没有变化

更不敢尝试了

Q15:您觉得目前的科技普及活动哪些方面做得比较好（可多选）

内容有趣容易懂

可以亲手操作体验

讲解清晰明白

活动形式丰富

设备体验很新

Q16:您认为现在的科技体验活动存在哪些问题（可多选）

内容太难听不懂

只能看不能亲手操作

活动时间太短体验不充分

设备老旧不够先进

形式太无聊没意思

没有明显问题

Q17:您能接受价格不高的新兴科技产品作为自己的课外工具吗

完全可以，很想要

可以接受，如果是学习需要

不确定要看是什么产品

不太能接受，怕影响学习

完全不能接受

Q18:家长对您接触新兴科技产品的态度是

非常支持，会主动帮我接触

比较支持，只要不影响学习

无所谓，不管也不反对

不太支持，怕影响学习

完全反对，不让接触

Q19:学校对同学们接触科技产品、参加科技活动的支持程度

非常支持，经常组织活动

比较支持，偶尔会组织

一般，只在课程里提到

不太支持，怕影响学习

不清楚

Q20:您最想要体验哪一类新兴科技产品？请简单说明

填空1

Q21:您更喜欢什么样的科技活动形式（可多选）

亲手操作组装机器人

VR/AR沉浸式体验

3D打印创作

编程体验课

科技产品展示讲解

科技竞赛活动

Q22:您认为科技产品的操作难度会影响您尝试的意愿吗

影响很大，太复杂就不想试了

有一点影响，需要慢慢学才能接受

几乎不影响，慢慢摸索总能会

完全不影响，越复杂越有挑战性

Q23:您对自己学习使用新科技产品的信心打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q24:您对学校之后组织科技产品体验类活动有什么建议？

填空1

初中生科技产品接受度与活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在调研初中生对科技产品的接受程度并评估科普活动效果。帮助您了解学生使用习惯、评估活动影响、分析家长学校态度，适合教育机构、科技公司和学校精准开展青少年科技教育与产品推广。

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