初中生新能源接受度与学习绩效满意度调查问卷

同学你好，本次问卷旨在了解初中生对新能源知识的接受程度以及相关课程学习的绩效满意度，所有数据仅用于研究分析，请放心填写，感谢你的支持与配合！

Q1:你的性别是

男

女

Q2:你所在的年级是

初一

初二

初三

Q3:你之前通过什么渠道首次了解到新能源概念

课本课堂

网络短视频

电视新闻

家人朋友介绍

课外书籍

从未听说过

Q4:你是否主动搜索过新能源相关的知识内容

经常主动搜索

偶尔主动搜索

从未主动搜索，只接触过课本内容

完全没有接触过

Q5:你对新能源相关知识的感兴趣程度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:你认为新能源和我们日常生活的关联程度是

关联非常密切，日常生活经常用到

有一定关联，偶尔会接触

关联很少，只有工业领域会用

完全没有关联

Q7:你知道以下哪些属于新能源类型

太阳能

煤炭

风能

水能

核能

石油

氢能

生物质能

Q8:你认为发展新能源对解决环境问题有没有帮助

帮助很大，能大幅缓解环境污染

有一定帮助，但不能完全解决问题

帮助很小，解决不了核心问题

完全没有帮助

Q9:你是否愿意在日常生活中使用新能源相关产品（比如新能源汽车、太阳能充电宝等）

非常愿意，会主动选择

可以接受，如果价格合适会尝试

无所谓，看身边人选择

不太愿意，担心体验不好

完全不愿意

Q10:你觉得学校有必要专门开设新能源相关的校本课程吗

非常有必要，可以增加科普知识

可以开设，作为兴趣拓展课程

无所谓，开不开都可以

没必要，占用文化课学习时间

完全不需要

Q11:目前你学习的课本中新能源相关内容的丰富程度你满意吗

非常满意，内容足够全面

比较满意，基本能满足了解需求

一般，内容有点少

不满意，内容太少且太浅显

完全不满意，几乎没有相关内容

Q12:你对目前老师讲授新能源知识的方式满意吗

非常满意，生动易懂容易接受

比较满意，能听懂核心内容

一般，方式比较枯燥

不满意，讲解太生硬听不懂

完全不满意，几乎没讲过

Q13:你对自己目前掌握的新能源知识水平满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:你认为新能源相关知识的学习，对你的学业成绩有帮助吗

帮助很大，能拓展思维增加知识面

有一点帮助，对理科学习有启发

没什么影响，不影响成绩

有负面影响，分散学习精力

Q15:你是否愿意参加学校组织的新能源主题课外实践活动（比如参观光伏电站、新能源车展等）

非常愿意，很感兴趣

愿意，可以去看看

无所谓，抽中就去

不太愿意，耽误时间

完全不愿意参加

Q16:你未来大学会不会考虑选择新能源相关的专业

一定会考虑，很感兴趣

可能会考虑，看分数和发展前景

不确定，还没有想过

不太会考虑，对这个方向没兴趣

一定不会考虑

Q17:你认为发展新能源最重要的意义是什么

减少环境污染，改善空气质量

缓解能源短缺，保障能源安全

降低能源使用成本，省钱

推动科技进步，促进国家发展

说不清楚

Q18:你觉得目前新能源推广最大的问题是什么

技术不成熟，使用体验不好

成本太高，价格太贵

配套设施不完善，用起来不方便

宣传不够，大家不了解

说不清楚

Q19:你对我国未来新能源发展的信心打分为（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q20:你对学校开展新能源科普教育有什么具体建议

填空1

初中生新能源接受度与学习绩效满意度调查问卷

介绍

本模板旨在提供初中生新能源知识接受度与学习绩效满意度的标准化调研方案。帮助您评估认知水平、分析教学效果、收集改进建议，适合学校及教育研究者开展科普教育分析与课程优化。

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