大学生班会参与情况调查问卷

您好!感谢您参与本次关于大学生班会参与情况的调研,问卷仅用于学术研究,所有信息严格保密,请您根据实际情况填写,感谢您的配合!

Q1:您的性别

Q2:您所在的年级

大一
大二
大三
大四

Q3:您所学专业的学科类别

文科类
理工科类
艺术类
医学类
农学类
其他

Q4:您是否是班级学生干部(含班委、团支书、团支部委员等)

Q5:您所在班级平均多久开展一次班会

每周一次
每两周一次
每月一次
一学期2-3次
一学期1次及以下
几乎不开展

Q6:入学以来,您参与班会的出勤率大概是

100%全勤
80%-99%
60%-79%
40%-59%
低于40%

Q7:您曾因为哪些原因缺席班会(可多选)

课程/实习冲突
社团/学生组织工作冲突
个人身体不适
觉得班会没有意义不想参加
忘记班会时间
其他原因

Q8:您参与班会时一般会选择哪个位置就坐

教室前排
教室中间区域
教室后排
固定跟随好友就坐,没有固定区域偏好

Q9:班会开展过程中,您的状态更符合以下哪一种

全程认真听,积极参与互动
大部分时间认真听,偶尔走神
只会关注自己感兴趣的内容,其余时间做自己的事
全程都在做自己的事(写作业、刷手机等),基本不听

Q10:班会开展过程中,您一般会做哪些和班会无关的事(可多选)

刷社交平台/短视频
完成课程作业
复习备考
和同学聊天
处理社团/学生工作
不会做无关的事
其他

Q11:当班会开展投票、讨论等互动环节时,您会主动参与吗

每次都会主动参与
感兴趣的环节会参与
很少主动参与,被点名才会参与
从不参与

Q12:您觉得目前班会的内容对您来说

非常有帮助
比较有帮助
帮助不大
完全没有帮助

Q13:您认为班会最应该包含哪些内容(可多选)

班级事务通知与投票
思想政治教育/主题学习
学业经验交流分享
职业规划/就业指导
心理健康疏导
班级团建/互动娱乐
评奖评优相关说明
问题问题解决与班级讨论
其他

Q14:您对目前班会开展的形式是否满意

非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意

Q15:您更喜欢哪种班会开展形式(可多选)

班主任/团支书单人主讲
学生轮流主持分享
分组讨论+全班交流
户外开展班会活动
线上结合线下的混合形式
全线上开展班会
游戏互动类形式
其他

Q16:您认为每次班会最合适的时长是

30分钟以内
30-60分钟
60-90分钟
90分钟以上

Q17:您认为班会最合适的开展时间是

周一至周五工作日的白天
周一至周五工作日的晚上
周末白天
周末晚上

Q18:请您对当前班会对班级凝聚力的提升效果打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q19:请您对班会解决班级实际问题的效果打分(1分最低,5分最高)

分数
标签

Q20:您认为当前班会最大的问题是什么

内容枯燥,没有实际意义
形式单一,缺乏互动性
占用时间太长,影响安排
脱离学生实际需求
没有明显问题
其他

Q21:您是否希望增加班会的开展频次

非常希望
比较希望
无所谓
不太希望
非常不希望

Q22:您对当前班会内容设计有什么具体建议

填空1

Q23:您对班会开展形式有什么改进建议

填空1
大学生班会参与情况调查问卷
介绍
本模板旨在提供高校班会参与度与效果评估的标准化解决方案。帮助您收集学生出勤数据、分析参与行为、优化班会内容与形式,适合高校辅导员、班主任和学生工作部门开展精准的班级管理与活动策划。
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