小学生产品功能需求与政策影响调研问卷

亲爱的同学/家长，您好！我们正在开展针对面向小学生的产品功能需求与相关政策影响的调研，恳请您花费几分钟时间填写这份问卷，您的真实反馈对我们非常重要，感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是

小学生本人

小学生家长

小学教育工作者

其他相关人群

Q2:小学生所在年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q3:您/孩子平时每天使用面向小学生的学习类产品的时长大概是

几乎不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1小时-2小时

2小时以上

Q4:您认为面向小学生的产品最核心的定位应该是

辅助学习提升成绩

培养兴趣拓展能力

休闲娱乐放松身心

综合素质锻炼提升

Q5:您认为小学生学习类产品最需要具备哪些功能

同步课堂知识点讲解

课后作业辅助批改

趣味化答题闯关练习

思维导图知识梳理

口语听力跟读训练

错题自动整理复习

学习进度数据统计

Q6:您认为小学生娱乐类产品最需要具备哪些功能

多人互动益智游戏

科普知识动画内容

创意绘画手工教学

儿歌故事音频内容

亲子互动游戏模块

安全内容过滤机制

Q7:您是否看重面向小学生产品的护眼功能设计

非常看重，是选择产品的首要考虑因素

比较看重，会作为重要参考

一般看重，不会影响最终选择

不太看重

Q8:您认为哪些护眼功能是小学生产品必须具备的

使用时长提醒功能

蓝光过滤模式

距离提醒功能

夜间模式调节

定时锁屏休息

横屏/竖屏姿态提醒

Q9:您能够接受小学生产品中出现商业广告内容吗

完全不能接受

只能接受少量和学习/儿童相关的广告

可以接受，但不能有弹窗诱导点击

无所谓，可以接受

Q10:您对国家出台的未成年人网络保护相关政策是否了解

非常了解

了解一些

听说过但不了解具体内容

完全没听说过

Q11:您认为未成年人上网时长限制政策对小学生使用产品的影响是

影响很大，完全满足不了使用需求

有一定影响，但整体可以接受

几乎没有影响

有积极影响，能帮助孩子控制使用时间

Q12:您认为产品内容分级管理制度对小学生产品的作用是

非常重要，能有效保护孩子远离不适内容

有一定作用，能帮家长做初步筛选

作用不大，还是需要家长自己把控

没有作用，反而会限制产品功能

Q13:政策要求小学生产品禁止内置游戏功能对您选择产品的影响是

完全支持，不会影响选择

有一定影响，但还是会合规选择

影响很大，孩子需要娱乐功能，会换其他产品

没有影响，很少使用相关功能

Q14:您是否愿意为符合政策要求、功能合规的小学生产品付费

非常愿意，合规产品更放心

愿意，但只接受较低的价格

看产品功能是否满足需求，满足就愿意付费

不愿意，更倾向使用免费产品

Q15:您认为当前面向小学生的产品符合政策要求的程度如何

大部分都符合

大约一半符合

只有少部分符合

不太清楚，无法判断

Q16:您认为政策实施后，小学生产品在哪些方面还有改进空间

内容合规性优化

功能适配调整

收费模式调整

家长管控功能升级

护眼技术升级

适龄化内容开发

Q17:请您对当前合规小学生产品的功能满足度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q18:您是否会主动选择符合政策要求的正规品牌小学生产品

一定会主动选择

大部分情况下会选择

无所谓，哪个好用选哪个

不会，只选功能满足需求的

Q19:除了基础功能，您还希望小学生产品增加哪些符合政策要求的附加功能

家长远程管控功能

使用行为数据报告

亲子互动任务模块

心理健康引导内容

安全教育科普内容

传统文化学习内容

Q20:您对面向小学生的产品在政策合规前提下，功能设计还有什么其他建议

填空1

小学生产品功能需求与政策影响调研问卷

介绍

本模板旨在调研面向小学生的产品功能需求与政策影响。帮助您收集用户偏好、评估政策适应性、优化产品设计，适合教育科技公司和产品经理为开发合规、实用的小学生产品提供决策依据。

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