小学生参与度与价格敏感度调查问卷

亲爱的同学/家长:您好!我们正在开展关于小学生日常活动参与与相关产品价格认知的调查,恳请您根据实际情况填写这份问卷,所有信息仅用于研究分析,感谢您的支持与配合!

Q1:您的身份是

小学生本人
小学生家长

Q2:小学生所在年级

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:小学生的性别

Q4:小学生日常参与的课外活动有哪些(可多选)

学科类辅导班
兴趣类课程(美术/音乐/舞蹈等)
体育类活动(篮球/游泳/跳绳等)
科技类活动(机器人/编程等)
社会实践活动
几乎不参加课外培训活动

Q5:小学生每周参与课外培训/活动的总时长大约是

少于2小时
2-5小时
6-10小时
11-15小时
15小时以上

Q6:小学生自身对参加课外培训/活动的积极性如何

非常积极,主动要求参加
比较积极,愿意参加安排的活动
一般,可参加可不参加
不太积极,有点抵触
非常抵触,不愿意参加

Q7:您认为小学生目前参加课外培训活动的频率

太少了,需要增加
比较合适,刚好合适
有点多,需要减少
太多了,压力很大

Q8:请给小学生对目前参加的课外活动的喜爱程度打分(1分最不喜爱,5分最喜爱)

分数
标签

Q9:家庭每月为小学生课外培训/活动支出的总费用大约是

500元以内
501-1000元
1001-2000元
2001-3000元
3000元以上

Q10:当课外培训机构涨价,您最先考虑的是

继续报名,价格涨了也不换
看看能不能找更便宜的同类机构
暂停报名,观望一段时间
直接退出不再参加

Q11:如果一门您满意的兴趣课涨价10%,您会选择继续报名吗

肯定会
大概率会
不确定
大概率不会
肯定不会

Q12:如果一门您满意的兴趣课涨价20%,您会选择继续报名吗

肯定会
大概率会
不确定
大概率不会
肯定不会

Q13:您能接受的小学生单次兴趣类课外课(1-2小时)的最高价格是

50元以内
51-100元
101-150元
151-200元
200元以上

Q14:在选择课外课时,价格因素对您的决策影响有多大

影响非常大,优先选便宜的
有一定影响,会比对价格后选择
影响不大,主要看课程质量
完全没有影响,只看课程效果不看价格

Q15:对于小学生常用文具,您会优先选择价格更低的产品还是品牌产品

肯定选价格更低的
更偏向便宜产品,偶尔买品牌
差不多,两者都会选
更偏向品牌产品,不太在意差价
肯定选品牌,不考虑低价

Q16:当一款小学生常买的文具涨价5毛,您会更换其他品牌吗

一定会换
可能会换
不确定
可能不会换
一定不会换

Q17:您购买小学生玩具/文具时,是否会因为降价促销而购买原本不需要的商品

经常会
偶尔会
几乎不会
从来不会

Q18:请给价格在您为小学生选择课外产品/活动中的重要程度打分(1分最不重要,5分最重要)

分数
标签

Q19:如果同一类课外课,便宜的和贵的教学效果差距明显,您会如何选择

选便宜的,效果差点也没关系
选中间价位的,平衡价格和效果
选贵的,只要效果好就愿意花钱

Q20:您认为哪些因素会降低您对价格上涨的接受度(可多选)

课程本身效果没有提升
同类机构普遍价格更低
涨价幅度超过预期
孩子本身对课程积极性不高
家庭月度支出压力变大

Q21:小学生日常会主动要求购买新文具、玩具吗

每周都会要求
每月会要求几次
偶尔会要求
几乎不会要求

Q22:小学生会主动对比不同商品的价格吗

经常会对比
偶尔会对比
几乎不会对比,只看喜欢不喜欢
完全不会对比价格

Q23:您对小学生课外产品定价有什么其他看法或建议

填空1
小学生参与度与价格敏感度调查问卷
介绍
本模板旨在提供小学生课外活动参与度与家庭价格敏感度的标准化调研方案。帮助您评估课外培训支出、分析价格接受阈值、洞察家庭消费决策,适合教育机构、市场调研公司和儿童产品企业进行精准的市场需求分析。
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