小学生期望功能培训需求调研

亲爱的同学，你好！为了开设更符合大家需求的兴趣培训课程，我们开展了本次调研，请你根据自己的真实想法填写，感谢你的参与！

Q1:你目前就读的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你目前已经参加过哪些类型的培训课程

文化学科类（语文/数学/英语等）

艺术类（画画/音乐/舞蹈等）

体育类（篮球/游泳/跆拳道等）

科创类（编程/机器人/航模等）

益智类（围棋/象棋/魔方等）

还没有参加过任何课外培训

Q4:你平时每周参加课外培训的总天数大概是

不参加

1-2天

3-4天

5天及以上

Q5:你最喜欢哪种形式的培训课程

线下和老师同学一起上课

线上跟着视频上课

线上直播和老师互动上课

户外实践类上课

Q6:每节培训课多长时间你觉得最合适

30分钟以内

30-45分钟

45分钟-1小时

1小时以上

Q7:你希望新开设的培训课程能帮你收获什么

学会新的本领和技能

交到更多兴趣相同的朋友

打发课余时间

让自己变的更自信

得到家长和老师的表扬

能在比赛中拿到好成绩

Q8:如果开设绘画相关培训，你最想学习哪类内容

卡通漫画

素描色彩

创意手工画

国画书法

都不感兴趣

Q9:如果开设音乐舞蹈类培训，你最想学习哪类内容

唱歌

街舞/爵士舞

中国舞/芭蕾舞

乐器演奏（钢琴/吉他/尤克里里等）

都不感兴趣

Q10:如果开设体育类培训，你最想学习哪类内容

篮球/足球/排球

羽毛球/乒乓球/网球

游泳

跆拳道/武术

轮滑/滑板

都不感兴趣

Q11:如果开设科创类培训，你最想学习哪类内容

少儿编程

机器人搭建

航模/船模制作

科学实验

都不感兴趣

Q12:如果开设益智类培训，你最想学习哪类内容

围棋

象棋

魔方

数独

都不感兴趣

Q13:如果开设语言表达类培训，你最想学习哪类内容

主持朗诵

演讲口才

故事表演

都不感兴趣

Q14:如果开设传统文化类培训，你最想学习哪类内容

国学经典诵读

传统手工（剪纸/扎染等）

书法

传统戏曲体验

都不感兴趣

Q15:你更愿意在哪个时间段参加培训课程

周一到周五放学之后

周六上午

周六下午

周日上午

周日下午

Q16:你希望培训课程里多安排什么环节

动手实践环节

游戏互动环节

小组合作环节

上台展示环节

老师讲解环节

Q17:你希望培训课的班级人数大概是多少

5人以内的小班

6-15人的中班

16-30人的大班

多少人都可以

Q18:你对培训课老师的要求高吗，1分代表要求很低，5分代表要求很高

分数

标签

Q19:你觉得一堂好的培训课必须有什么特点

老师讲课很有趣

内容简单容易学

有很多好玩的互动游戏

可以拿到小奖品

能自己动手操作

可以认识新朋友

Q20:如果有你感兴趣的新课，你会愿意报名参加吗

非常愿意

愿意试试看

不确定，要问问爸爸妈妈

不太愿意

完全不愿意

Q21:除了上面说到的培训内容，你还想学习什么特别的内容呢？请写下来

填空1

小学生期望功能培训需求调研

介绍

本模板旨在提供小学生课外兴趣培训需求调研的标准化解决方案。帮助您了解学生兴趣偏好、评估课程形式、优化课程内容，适合学校、教育机构和培训中心精准规划符合学生需求的课外培训项目。

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