大学生课堂出勤态度调查问卷

您好!本次调查旨在了解当代大学生的课堂出勤情况与出勤态度,所有数据仅用于学术研究,采用匿名形式,请您放心按照真实情况填写,感谢您的支持!

Q1:您所在的年级

大一
大二
大三
大四
研究生

Q2:您的性别

Q3:您所学专业的类别是

文科类
理工科类
艺术类
医学类
其他

Q4:您是否为学生干部

Q5:整体来看,您本学期的课堂出勤率大概是

100%(全勤)
90%-99%
80%-89%
60%-79%
低于60%

Q6:您一学期平均缺勤每门课的次数大概是

0次
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上

Q7:您认为出勤对课程学习成绩的影响大吗

影响非常大
有一定影响
影响很小
几乎没有影响

Q8:您怎么看待大学生按时出勤上课这件事

是学生的基本义务,必须遵守
可灵活应对,偶尔缺勤没关系
反正能自学,出不出勤无所谓
不感兴趣的课没必要出勤

Q9:您认为哪些因素更容易导致大学生缺勤课堂

课程内容枯燥无聊,收获不大
教师讲课水平差,听不进去
个人私事(社团活动/学生工作)
睡过头/不想起床
对这门课不感兴趣,认为没用
已经会了,觉得上课浪费时间
沉迷游戏/刷短视频,不想去上课
缺勤不会被点名惩罚,没有代价
身体不舒服
要备考其他证书或考试

Q10:如果老师不点名考勤,您会选择缺勤吗

肯定会,几乎都不去
偶尔会缺勤几节课
看课程情况决定,部分课会缺勤
几乎不会,还是会正常出勤
从来不会,每节课都去

Q11:您认为什么样的课更容易让你产生缺勤想法

公共基础必修课
专业必修课
专业选修课
公共选修课

Q12:如果缺勤,您课后会主动弥补落下的课程内容吗

每次都会主动自学找同学补笔记
大多数情况下会补
偶尔会补
几乎不会补,全靠考试前复习

Q13:您身边同学整体的出勤率大概是什么水平

几乎全勤,很少有人缺勤
大部分人出勤,偶尔有几个人缺勤
一半人出勤一半人缺勤
少部分人出勤,大部分人缺勤

Q14:您是否认同「大学生不逃课是不完整的大学」这种说法

非常认同
比较认同
中立
不太认同
非常不认同

Q15:您认为学校严格的考勤制度对提高出勤率有帮助吗

帮助非常大
有一定帮助
帮助很小
几乎没有帮助

Q16:如果缺勤被抓到会扣除平时分,您还会选择缺勤吗

肯定还是会
大概率会
不确定,看情况
大概率不会
肯定不会

Q17:请您给自己的课堂出勤自觉性打分(1分最低,10分最高)

分数
标签

Q18:您认为相比于大一,现在您的出勤自觉性有什么变化

比大一时更自觉了
差不多,没什么变化
比大一时更差了,更容易缺勤了

Q19:您认为可以从哪些方面改善大学生缺勤的情况

提升教师授课水平,增加课堂互动
优化课程内容,贴合学生实际需求
严格执行点名考勤制度
加大缺勤对成绩的影响力度
增加课堂表现对成绩的占比
改善教学环境和硬件设施

Q20:您对改善大学生课堂出勤情况还有什么其他建议吗

填空1
大学生课堂出勤态度调查问卷
介绍
本模板旨在提供大学生课堂出勤情况与态度分析的标准化调研工具。帮助您了解缺勤原因、评估出勤率、分析改善措施,适合高校教育管理者和研究者进行教学效果评估与学风建设研究。
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