小学生职业发展需求调研员工满意度调查问卷

您好！本次问卷旨在了解参与小学生职业发展启蒙相关工作的员工满意度与工作情况，为优化后续小学生职业发展教育工作提供参考，问卷采用匿名形式，所有数据仅用于调研分析，请您放心填写，感谢您的支持！

Q1:您的岗位类型是

小学一线授课教师

学校德育/生涯指导老师

校外职业体验活动组织者

课程研发人员

行政后勤支持人员

其他

Q2:您从事小学生职业发展相关工作的时长是

1年及以内

1-3年

3-5年

5年以上

Q3:您所在学校是否开设了固定的小学生职业发展相关课程/活动

是，有固定的每周课程

是，每学期开展几次主题活动

偶尔开展，没有固定安排

从未开展

Q4:您对目前自己承担小学生职业发展相关工作的工作量满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q5:您对目前开展小学生职业发展工作获得的薪资回报满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q6:您对学校/单位提供的开展小学生职业发展工作的硬件设施满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q7:您对学校/单位给予小学生职业发展工作的支持力度满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q8:您是否接受过系统的小学生职业发展指导相关培训

接受过完整的系统培训

接受过少量短期培训

从未接受过任何培训

Q9:您对已参加的相关培训的实用性满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q10:您认为开展小学生职业发展工作最大的困难来自哪些方面（可多选）

缺乏合适的教学/活动素材

学校领导重视程度不够

学生兴趣不足参与度低

家长不理解不支持

自身缺乏专业能力

时间精力不足

经费支持不足

没有明确的工作目标要求

Q11:您是否认可小学生职业发展启蒙工作对小学生成长的价值

非常认可，意义很大

比较认可，有一定价值

不确定

不太认可，作用很小

完全不认可

Q12:您对自己目前开展小学生职业发展相关工作的整体效果满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

标签

Q13:学校/单位对小学生职业发展工作成果的考核要求是

有明确严格的考核标准

有简单的考核要求

没有考核要求，全凭自觉

Q14:您对当前小学生职业发展工作的考核机制合理性满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q15:您开展小学生职业发展活动常用的形式是（可多选）

课堂主题讲解

职业人物进校园分享

校外职业场所参观体验

角色扮演模拟活动

职业兴趣测评

线上主题学习

手抄报/征文类活动

Q16:您认为当前小学生对不同职业的了解程度整体如何

了解非常充分

了解比较充分

了解程度一般

了解比较匮乏

了解非常匮乏

Q17:您在开展工作中，是否会主动收集小学生对职业发展内容的需求

每次都会主动收集

偶尔会收集

从来不会收集

Q18:您对当前团队内协作开展小学生职业发展工作的氛围满意度打分为（1分非常不满意，5分非常满意）

分数

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Q19:您希望获得哪些方面的支持来优化工作（可多选）

更多专业系统的培训

更丰富的教学素材资源

更多外出交流学习的机会

更多经费支持

学校/单位更高的重视程度

更合理的工作量安排

更高的薪资补贴

Q20:如果有机会，您是否愿意继续承担小学生职业发展相关工作

非常愿意，会主动争取

愿意接受安排

无所谓

不太愿意

完全不愿意

Q21:您向其他同行推荐参与小学生职业发展相关工作的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q22:您对提升小学生职业发展工作质量还有哪些具体的建议

填空1

小学生职业发展需求调研员工满意度调查问卷

介绍

本模板旨在提供针对小学生职业发展教育从业者的员工满意度调研解决方案。帮助您评估工作满意度、识别关键困难、收集优化建议，适合学校及教育机构了解并改善其职业启蒙教育项目。

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