小学生社会责任认知渠道调研问卷

亲爱的同学，你好！我们正在做关于大家对社会责任认知的调研，本次调研采用匿名形式，所有数据仅用于研究，请你根据实际情况填写，感谢你的配合！

Q1:你的年级是

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你的性别是

男

女

Q3:你是否听过“社会责任”这个词

第一次听

听过，但不太清楚意思

知道大概是什么意思

很清楚是什么意思

Q4:你通过哪些渠道了解过帮助他人、爱护环境这类和社会责任有关的内容（可多选）

学校老师讲课

学校的宣传栏/黑板报

学校组织的公益活动

爸爸妈妈和家里长辈说的

电视里的新闻、纪录片

短视频平台（比如抖音、快手）

课外书籍、漫画

和同学朋友聊天

参加社区组织的志愿活动

其他渠道

Q5:你最常了解社会责任相关内容的渠道是哪个

学校教育相关

家庭长辈讲解

网络新媒体

传统书籍报刊

线下活动实践

其他渠道

Q6:学校老师会不会经常讲社会责任相关的内容

几乎不讲

一学期讲1-2次

每月讲1-2次

每周都会讲

Q7:学校里哪些场景会讲到社会责任相关内容（可多选）

思想品德课

主题班会

运动会、义卖等校园活动

日常班级管理

其他课程中偶尔提到

几乎没有

Q8:爸爸妈妈会不会和你聊社会责任相关的话题

几乎不聊

偶尔聊一次

经常聊

Q9:爸爸妈妈会通过哪些方式和你说社会责任相关的内容（可多选）

日常聊天的时候提到

带着你一起做公益/志愿活动的时候讲

看新闻的时候一起讨论

通过绘本、故事讲给你听

几乎没有

其他方式

Q10:你会不会主动在网上看社会责任相关的内容

从来不会

偶尔会看到推送

会主动搜索看

Q11:你在网络上看到的社会责任相关内容大多来自哪里（可多选）

短视频平台

社交平台

新闻网站/APP

儿童学习类网站/APP

其他

Q12:你看过的社会责任相关内容里，哪种形式你更容易看懂

老师/家长口头讲解

动画、短视频

绘本、带图画的书籍

亲身参与活动

文字描述

Q13:你有没有亲身参加过公益、环保这类和社会责任有关的活动

从来没有

参加过1-2次

参加过3-5次

经常参加

Q14:你参加的社会责任相关活动主要是谁组织的（可多选）

学校组织

社区组织

家长所在单位组织

公益机构组织

自己和朋友一起组织

其他

Q15:亲身参加活动和看别人讲比起来，哪个更能让你明白社会责任是什么

亲身参加活动更明白

看别人讲更明白

两者差不多

Q16:你觉得从学校获得的社会责任相关内容好懂吗

完全听不懂

大部分听不懂

大部分能听懂

全部都能听懂

Q17:你觉得从网上获得的社会责任相关内容好懂吗

完全听不懂

大部分听不懂

大部分能听懂

全部都能听懂

Q18:你觉得家里长辈讲的社会责任相关内容好懂吗

完全听不懂

大部分听不懂

大部分能听懂

全部都能听懂

Q19:不同渠道了解到的社会责任内容说法不一样的时候，你更相信哪个渠道的内容

学校老师说的

爸爸妈妈说的

网上看到的

书上写的

自己亲身经历的

Q20:你觉得学校给你讲的社会责任相关内容对你来说有用程度打几分（1分最没用，5分最有用）

分数

标签

Q21:你觉得家里长辈给你讲的社会责任相关内容对你来说有用程度打几分（1分最没用，5分最有用）

分数

标签

Q22:你觉得从网络上了解的社会责任相关内容对你来说有用程度打几分（1分最没用，5分最有用）

分数

标签

Q23:你觉得自己亲身参加活动获得的社会责任相关经验对你来说有用程度打几分（1分最没用，5分最有用）

分数

标签

Q24:你还希望通过什么方式了解更多社会责任相关的内容，可以写在这里

填空1

小学生社会责任认知渠道调研问卷

介绍

本模板旨在提供小学生社会责任认知渠道的标准化调研解决方案。帮助您评估认知现状、分析信息渠道、优化教育方式，适合学校和家长开展有效的社会责任教育评估。

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