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学生调查问卷参与激励需求调查问卷

您好！我们正在开展针对学生参与调查问卷的激励需求调研，本次调研仅用于学术研究，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您当前的学历阶段是

小学
初中
高中/中专/职高
本科/大专
硕士研究生
博士研究生

Q2:您平均每月参与多少次各类线上学生调查问卷

0次
1-2次
3-5次
6-10次
10次以上

Q3:您参与调查问卷最主要的动因是

完成老师/学校布置的任务
为了获得问卷提供的激励
支持同学/朋友的学术研究
单纯感兴趣自愿参与

Q4:如果没有任何激励，您是否会愿意参与非强制性的调查问卷

肯定会
大概率会
不确定
大概率不会
肯定不会

Q5:您认为激励对您参与调查问卷的重要程度如何（1分最不重要，5分最重要）

分数
标签

Q6:您比较愿意接受哪些类型的激励（可多选）

现金红包/零钱
电商平台优惠券
视频/音乐会员权益
实物小礼品（文具、周边等）
学分/综测加分
虚拟积分（可兑换礼品）
抽奖机会

Q7:对于需要花费5分钟完成的问卷，您认为多大价值的激励会让您愿意参与

1元以内
1-3元
3-5元
5-10元
10元以上
不需要激励也愿意参与

Q8:对于需要花费10分钟完成的问卷，您认为多大价值的激励会让您愿意参与

3元以内
3-5元
5-10元
10-20元
20元以上
不需要激励也愿意参与

Q9:您更偏好哪种激励发放方式

所有完成问卷的人都可以获得等额激励
完成问卷后参与抽奖，小部分人获得高价值激励
先参与先得，发完即止

Q10:您是否接受延迟发放的激励（比如问卷收集结束后统一发放）

完全接受，只要能拿到就行
可以接受，但最好不要超过3天
只能接受完成问卷后立马发放
完全不接受延迟发放

Q11:激励的发放速度对您决定是否参与问卷的影响大吗

影响非常大
有一定影响
影响很小
完全没有影响

Q12:您参与问卷时，哪些情况会让您觉得激励没有吸引力（可多选）

激励总价值太低
需要抽奖才能获得，中奖概率太低
激励是自己用不上的东西
领取激励流程太复杂
激励需要绑定个人信息才能领取

Q13:如果激励是实物礼品，您更偏好哪类

文具类（笔、笔记本、收纳等）
零食类小包装产品
品牌周边产品
生活用品类
无所谓，只要有价值就行

Q14:如果激励是优惠券，您更偏好哪类

外卖平台优惠券
电商购物优惠券
奶茶咖啡品牌优惠券
视频音频会员优惠券
出行交通优惠券

Q15:您觉得学分/综测加分这类激励对您的吸引力如何

吸引力非常大，优先选有加分的问卷
有一定吸引力，比没有激励好
吸引力很小，只有高分才会考虑
完全没有吸引力，我不需要加分

Q16:您是否遇到过参与问卷后没有如约获得激励的情况

经常遇到
偶尔遇到
从来没遇到过

Q17:曾经没拿到承诺的激励，会影响您后续参与同类带激励问卷的意愿吗

影响非常大，之后再也不敢相信了
有一定影响，会更谨慎选择
几乎没有影响，该参与还是参与
没遇到过这种情况

Q18:和小额固定激励相比，您更愿意选择低概率获得高额激励的抽奖形式吗

更愿意抽奖，万一中了呢
还是选固定小额激励，稳一点
看情况，都可以接受

Q19:您对“参与问卷后捐赠爱心做公益”这类非物质激励的接受程度如何（1分完全不接受，5分非常接受）

分数
标签

Q20:非物质激励（比如公益捐赠、问卷结果反馈报告）能代替物质激励吸引您参与吗

完全可以，我更认可这类价值
可以部分代替，搭配小额物质激励更好
基本不能，还是物质激励更吸引我
完全不能，对这类完全不感兴趣

Q21:除了以上提到的激励，还有哪些激励会吸引您参与问卷（可多选）

获得专业相关的学习资料
获得问卷调研相关的能力指导
获得活动参与证书
认识同领域的同学朋友
其他

Q22:您对学生问卷激励还有什么其他的想法或需求，可以告诉我们

填空1
学生调查问卷参与激励需求调查问卷
介绍
本模板旨在提供学生参与调查问卷激励需求的标准化调研方案。帮助您了解学生参与动机、评估激励偏好、优化激励策略，适合高校、研究机构和市场调研公司设计有效的问卷激励机制。
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调研 参与度 奖励 学生问卷
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