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小学生远程办公体验员工满意度调查问卷

亲爱的同学，本次调查邀请你分享参与小学生远程办公体验活动的感受，你的反馈会帮助我们更好地优化这类体验活动，请根据你的真实想法填写哦~

Q1:你参与本次远程办公体验活动的年级是

三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:你本次体验的岗位类型是

设计创作类
文档整理类
语音录制类
活动策划类
其他

Q3:你本次体验的总时长是

1天以内
1-3天
4-7天
1周以上

Q4:你向其他同学推荐这类远程办公体验活动的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q5:你对本次体验活动整体的满意程度是

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q6:你认为体验活动的任务布置清晰易懂吗

完全不清晰，根本不知道要做什么
不太清晰，需要反复问才能明白
一般，大部分能看懂
比较清晰，很容易理解
非常清晰，一眼就明白要求

Q7:你认为安排的任务难度怎么样

太简单了，完全没有挑战性
有点简单，轻松就能完成
刚刚好，符合我的能力
有点难，需要花很多时间才能完成
太难了，根本完不成

Q8:你对远程办公用到的线上工具操作便捷性满意吗

非常不满意，操作太复杂了
不满意，经常出问题
一般，勉强能用
满意，操作挺简单的
非常满意，很好用

Q9:活动过程中，当你遇到问题时能及时获得帮助吗

完全得不到帮助
很难获得帮助
偶尔能获得帮助
大部分时候能获得帮助
随时都能获得帮助

Q10:你认为安排的每日工作时长合适吗

太短了，还没做什么就结束了
有点短，还可以多做一些
刚刚好，不会太累也不会太闲
有点长，会觉得有点累
太长了，完全吃不消

Q11:你觉得远程办公和你平时上学相比，有哪些不一样的感受（可多选）

可以自己安排时间，更自由
不用出门，更方便
需要自己管住自己，更考验自律
没人盯着，更轻松
沟通不如面对面方便
完成任务更有成就感
没有什么不一样

Q12:你对这次体验活动获得的奖励/成果满意吗

非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意

Q13:远程办公需要自己安排时间完成任务，你觉得这样的体验有意思吗

完全没意思
不太有意思
一般
比较有意思
非常有意思

Q14:你觉得参与这次体验活动对你来说有收获吗

完全没有收获
收获很少
有一些收获
收获比较多
收获非常多

Q15:你觉得自己通过这次体验收获了什么？（可多选）

知道了大人上班是什么感觉
学会了用新的线上工具
提高了自己安排时间的能力
学会了遇到问题自己想办法解决
得到了奖励，很开心
认识了新的朋友
没什么收获

Q16:如果再举办一次这样的远程办公体验活动，你还愿意参加吗

肯定不参加
应该不参加
不确定
应该会参加
肯定会参加

Q17:你更希望体验哪种形式的远程办公任务

个人独立完成的任务
和小伙伴一起合作完成的任务
都可以，都喜欢

Q18:你最喜欢远程办公体验的哪些部分？（可多选）

任务本身很有趣
能自己安排时间
获得的奖励吸引人
能认识新的伙伴
能学到新东西
完成任务的成就感
都不喜欢

Q19:你觉得目前这个体验活动还有哪些地方需要改进？（可多选）

任务说明需要更清楚
降低任务难度
提高任务难度，增加挑战性
简化工具操作
增加沟通和帮助的渠道
调整每日工作时长
增加奖励种类
没什么需要改进的

Q20:你是通过什么渠道了解到本次远程办公体验活动的

学校老师通知
家长介绍
朋友同学推荐
网络平台看到
其他渠道

Q21:你最希望未来能体验什么样的远程办公任务？请简单写一写

填空1

Q22:你对小学生远程办公体验活动还有什么其他的建议或者想法？

填空1
小学生远程办公体验员工满意度调查问卷
介绍
本模板旨在提供针对小学生远程办公体验活动的满意度调研解决方案。帮助您评估活动效果、收集学生反馈、优化任务设计，适合教育机构和企业组织者了解学生参与体验，提升活动的教育价值和趣味性。
标签
调查 满意度 小学生 体验活动
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